裝備系統(tǒng)可靠性的基本構(gòu)成類(lèi)型主要源于串聯(lián)系統(tǒng)、并聯(lián)系統(tǒng)及串并聯(lián)混合系統(tǒng)等,在工程運(yùn)用中目前其可靠度的表達(dá)形式是基于全概率條件下的統(tǒng)計(jì)數(shù)值,對(duì)組合的有序及無(wú)序狀態(tài)無(wú)明確要求,是通過(guò)全部組合求解得出的一個(gè)總的有效率統(tǒng)計(jì)量,但對(duì)于其最可靠的有效運(yùn)行卻無(wú)法進(jìn)一步定量描述,同時(shí)對(duì)于與可靠度相關(guān)聯(lián)的置信度一直無(wú)法給出計(jì)算方法與具體
本書(shū)介紹了認(rèn)知計(jì)算和幾何空間變換應(yīng)用于故障診斷與預(yù)測(cè)領(lǐng)域中的新理論和新方法,第1章概述了故障診斷與預(yù)測(cè)技術(shù)的基本概念與技術(shù)狀態(tài),闡述了當(dāng)前存在的瓶頸問(wèn)題以及引入認(rèn)知計(jì)算和幾何空間變換的優(yōu)勢(shì)。第2章至第4章主要介紹了基于認(rèn)知計(jì)算(深度學(xué)習(xí)、遷移學(xué)習(xí)、視覺(jué)認(rèn)知、壓縮感知)的故障診斷與預(yù)測(cè)評(píng)估技術(shù)。第5章和第6章主要介紹了基
本書(shū)分為10章,第1章介紹混流裝配線中的生產(chǎn)計(jì)劃體系;第2章總結(jié)混流裝配線生產(chǎn)計(jì)劃的現(xiàn)有優(yōu)化方法;第3章提出混流裝配線生產(chǎn)計(jì)劃智能優(yōu)化體系;第5至7章分別介紹智能優(yōu)化方法體系中的建模、分析與決策等問(wèn)題,以及適合問(wèn)題特點(diǎn)的相關(guān)方法;第7至9章分別介紹自進(jìn)化、自組織與自重構(gòu)三種生產(chǎn)計(jì)劃方式的具體實(shí)現(xiàn)方法;第10章介紹面向柴
本書(shū)是根據(jù)教育部工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)課程指導(dǎo)組制定的“工程訓(xùn)練教學(xué)基本要求”和教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”的基本要求編寫(xiě)而成。全書(shū)共15章,包括機(jī)械制造過(guò)程基礎(chǔ)知識(shí),工程材料及鋼的熱處理與項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),鑄造技術(shù)與項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),鍛壓技術(shù)與項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)等。
《裝備自動(dòng)化工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐》(第2版)在第1版的基礎(chǔ)上,增加了面向未來(lái)的工業(yè)通信架構(gòu)、項(xiàng)目管理關(guān)卡模型、mapp組件技術(shù)、智能機(jī)器設(shè)計(jì)案例、柔性電驅(qū)輸送系統(tǒng)設(shè)計(jì)等章節(jié),特別是增加了智能機(jī)器典型應(yīng)用實(shí)例。應(yīng)用實(shí)例采用規(guī)范的工程化的設(shè)計(jì)方法與步驟,介紹其需求分析、關(guān)鍵技術(shù)、方案設(shè)計(jì)與比較、硬件選型、模塊化軟件設(shè)計(jì)、人機(jī)界面
本書(shū)是根據(jù)教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》、教育部高等學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)編制的《高等學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)系列課程現(xiàn)狀調(diào)查分析報(bào)告暨機(jī)械基礎(chǔ)系列課程教學(xué)基本要求》和各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案等編寫(xiě)的,遵循“大工程、強(qiáng)實(shí)踐、重創(chuàng)新”的現(xiàn)代工程教育理念,以培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型工程技術(shù)人
本書(shū)是為適應(yīng)高等職業(yè)教育機(jī)械類(lèi)和近機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系改革的需要,將“金屬切削原理與刀具”“金屬切削機(jī)床概論”“機(jī)床夾具設(shè)計(jì)”“機(jī)械制造工藝學(xué)”“金屬工藝學(xué)”以及“當(dāng)代先進(jìn)制造技術(shù)”等專(zhuān)業(yè)課程中的核心教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來(lái),從培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力和加強(qiáng)工程素質(zhì)教育出發(fā),以機(jī)械制造技術(shù)的基本原理為主線,綜合編寫(xiě)而成的、系統(tǒng)的機(jī)
機(jī)械工業(yè)出版社為了響應(yīng)國(guó)家產(chǎn)教融合的指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合工業(yè)企業(yè)推進(jìn)智能制造的實(shí)際情況,綜合考慮高等職業(yè)院校學(xué)生的課程體系,本書(shū)內(nèi)容基于西門(mén)子工業(yè)軟件公司的NX軟件平臺(tái)的生產(chǎn)線設(shè)計(jì)(LineDesigner)軟件和Tecnomatix軟件平臺(tái)的工廠物流仿真(PlantSimulation)軟件,詳細(xì)介紹數(shù)字化生產(chǎn)線規(guī)劃技術(shù),
本書(shū)全面系統(tǒng)地論述了先進(jìn)制造理念和各種先進(jìn)制造技術(shù)。全書(shū)從先進(jìn)設(shè)計(jì)技術(shù)、先進(jìn)加工技術(shù)、先進(jìn)成型技術(shù)、先進(jìn)制造中的自動(dòng)檢測(cè)與監(jiān)控技術(shù)、數(shù)字制造裝備、先進(jìn)制造管理技術(shù)、智能制造技術(shù)以及先進(jìn)制造技術(shù)新概念等方面論述了各自的特點(diǎn)、技術(shù)內(nèi)涵及其應(yīng)用,體現(xiàn)了先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展方向。
本書(shū)主要內(nèi)容包括:智能制造技術(shù)的內(nèi)涵和體系,人工智能與專(zhuān)家系統(tǒng),智能設(shè)計(jì),智能工藝規(guī)劃和智能加工數(shù)據(jù)庫(kù),智能監(jiān)測(cè)、診斷與控制,智能制造系統(tǒng),智能制造裝備等。全書(shū)共分為7章。第1章概論,主要介紹了智能制造技術(shù)在當(dāng)前制造領(lǐng)域的重要地位和作用、智能制造技術(shù)的發(fā)展背景和研究進(jìn)展、智能制造技術(shù)的體系結(jié)構(gòu)。第2章人工智能與專(zhuān)家系統(tǒng)