由中國科學院自然科學研究所、清華大學科技史暨古文獻研究所、中國中醫(yī)研究院醫(yī)史文獻研究所和溫州師范學院、吉林省科普作家協(xié)會的同志們共同撰寫的這套叢書,以世界五千年科學技術史為經(jīng),以各時代杰出的科技精英的科技創(chuàng)新活動作緯,勾畫了世界科技發(fā)展的生動圖景。作者著力于科學性與可讀性相結合,思想性與趣味性相結合,歷史性與時代性相
《中小學課本里的名人傳記叢書?莫扎特》:莫扎特是歐洲最偉大的古典主義音樂作曲家之一。他年少時就顯示出了非凡的音樂天賦,4歲時開始跟著父親學習鋼琴,5歲時開始學習作曲,6歲時開始在歐洲大陸巡回演出。他留下的作品囊括了當時所有的音樂類型。他的成就在時代的變遷中愈加輝煌燦爛。《中小學課本里的名人傳記叢書》涉及了中小學生課本中
《中小學課本里的名人傳記叢書?居里夫人》:居里夫人出生于俄國統(tǒng)治下的華沙;童年時聰明好學;少年時為供姐姐讀書外出家教;青年留學法國,刻苦學習;中年為科學孜孜不倦,以至受放射線影響身患絕癥,她為追求科學,鞠躬盡瘁,無私奉獻!吨行W課本里的名人傳記叢書》涉及了中小學生課本中所接觸的各個時期、各個學科的名人。人物多從名人
《中小學課本里的名人傳記叢書?豐臣秀吉》:本書講述豐臣秀吉從一個碌碌無名的流浪兒成長為奪取天下的大名。通過閱讀此書,可以讓青少年讀者以豐臣秀吉為榜樣,開拓創(chuàng)新,充實自我,這樣才能成就一番事業(yè)。《中小學課本里的名人傳記叢書》涉及了中小學生課本中所接觸的各個時期、各個學科的名人。人物多從名人的出生講起,記述他們成長中所遭
《中小學課本里的名人傳記叢書?甘地》:甘地一生飽經(jīng)憂患,歷盡坎坷,19歲時赴英留學,回國后卻屢受挫折,南非之行使他走上了反對種族歧視的道路,并最終成長為“非暴力不合作運動”的發(fā)起人和印度民族解放運動的著名領導人!吨行W課本里的名人傳記叢書》涉及了中小學生課本中所接觸的各個時期,各個學科的名人。人物多,敘述角度與眾不同
《中小學課本里的名人傳記叢書?俾斯麥》:俾斯麥出生在德意志一片混亂的年代。他年少時因家庭因素,性格不羈,但他喜歡讀書,為達到目標而刻苦努力。他做過律師,書記員,因家庭變故做了幾年地主,最終他登上了普魯士首相之位,帶領人們排除內憂外患,使德意志實現(xiàn)了統(tǒng)一,走上了強國之路。 《中小學課本里的名人傳記叢書》涉及了中小學生
《中小學課本里的名人傳記叢書?德川家康》:他是一名機智勇敢的武士,年少時身為質子,步步為營。最終脫穎而出,在日本群雄爭霸的戰(zhàn)國時代南征北戰(zhàn);首開江戶幕府,填海造陸;在航海時代大力發(fā)展對外貿易,奠定了日本繁榮的根基。《中小學課本里的名人傳記叢書》涉及了中小學生課本中所接觸的各個時期、各個學科的名人。人物多從名人的出生講起