本書共7個單元、20個任務,包括人機對話系統(tǒng)基礎編程、語音數據處理、語音識別、語義識別、語音合成及基礎測試等相關知識,案例基于騰訊云小微等應用場景,適配崗位需求,注重學生動手能力和實際問題解決能力的培養(yǎng)。本書采用逆向課程設計、通過任務驅動講解技能點和知識點,使用“任務描述→任務目標→任務分析→任務技能→任務實施”的方式
本書融合了信息交互設計專業(yè)方向近十年來在交互設計教學方面的經驗,將教學團隊在實際教學過程中探索形成的行之有效的教學結構與方法構建在內容之中。因此,本書的知識模塊、教學體例和適時的作業(yè)配套都經過了多年教學的實踐與優(yōu)化,符合學習認知的規(guī)律和交互設計的內容特點,可為相應的專業(yè)教學提供有效的教學參考,從而引導學生了解并掌握交互
隨著人工智能技術的發(fā)展,人類對智能化服務更加渴望,聊天機器人成為研發(fā)熱門之一!吨悄芰奶鞕C器人:核心技術與算法》從聊天機器人所涉及的多個方面出發(fā),先理論后實踐,讓讀者不僅能了解其中的原理,還能自己動手編程。《智能聊天機器人:核心技術與算法》共9章,第1章以該領域的背景知識作為開篇,重點介紹了聊天系統(tǒng)中的主要模塊;第2章
本書引領讀者從操作層面找到進入到VR領域的入口。本書分為三大部分:第一部分為虛擬現實引擎Unity,闡述了Unity基礎、Unity腳本程序基礎,圖形界面系統(tǒng),粒子系統(tǒng),物理系統(tǒng)。第二部分為虛擬現實3D建模,通過3dsmax闡述了3D建模基礎和3D高級建模方法。第三部分通過一個綜合開發(fā)案例虛擬樣板房的制作帶領讀者深入了
《數字媒體交互設計原理與方法》通過豐富的案例,系統(tǒng)地講解了數字媒體交互設計的基本原理和方法。本書共7章,主要講解了數字媒體交互設計的基礎知識、用戶體驗、用戶研究方法,以及設計流程、設計工具和設計法則,由淺入深地帶領讀者逐步加深對數字媒體交互設計的認知,提升自身工作能力。本書每一章的章末都附有同步模擬題及作業(yè),以幫助讀者
本書作者分析討論了波普爾三個世界理論,主張修改擴充其中的世界3概念,使之能包容信息時代特有的計算機程序,從而實現知識與機器的互動;谥R和機器的互動,得到對于計算機運行、網絡空間現實、數據與大數據、人工智能等現象的本質解釋和理解,進而理解未來社會。主要見解:1.指出圖靈機是知識—機器互動的基本模型;2.知識與機器互動
本書分為三部分。第壹部分(第1~2章):游戲用戶體驗設計。本部分提出了游戲體驗傳遞原理的概念,從而幫助讀者更加深入地理解游戲用戶體驗設計師的作用、價值以及能力體系。第二部分(第3~5章):游戲用戶體驗設計師的分析與設計方法。本部分將基于第壹部分建立的能力框架,幫助讀者掌握游戲用戶體驗設計師的核心分析和設計能力。第三部分
本書旨在系統(tǒng)地介紹“用戶體驗設計”這門跨學科新興技術的全貌,以拓展創(chuàng)新思維、啟迪體驗設計智慧。全書分為基礎篇、原理篇、應用篇、實戰(zhàn)篇和發(fā)展篇;A篇介紹了人類感覺的要素、產品因素、環(huán)境因素和人類行為與交互等與體驗息息相關的要素的科學定義、構成及其研究方法,主要涉及心理學、生理學和市場營銷學等學科;原理篇是對現有用戶體驗
本書以交互設計的理論方法為主線,建立正確的認識論和方法論,通過六個步驟,從三個角度介紹交互設計的流程和思維方法。六個步驟主要包括市場調研與設計研究、用戶研究與任務分析、商業(yè)模型與概念設計、信息架構與設計實現、設計評估與用戶測試、系統(tǒng)開發(fā)與運營跟蹤。本書通過真實、完整的案例,與讀者分享作者的實踐心得,幫助讀者加深對交互設
本書為學術著作。交互設計是基于人機關系,面向特定信息交流場景下人的復雜性行為,通過借鑒其他設計與工程學科的理論、技術和方法的信息設計。交互設計有著獨立的設計理念和目標,更有相對復雜的設計流程與工具,所以交互設計不能套用傳統(tǒng)設計美學,這是本書的特點之所在。本書從人機交互設計美學與一般美學、設計美學的關系,人機交互設計的發(fā)