本書涵蓋了《健康評估》健康資料的體格檢查內(nèi)容,包括常見癥狀問診,體格檢查(身體基本檢查方法一般檢查、頭頸部檢查、胸部檢查、腹部檢查、脊柱和四肢檢查、神經(jīng)系統(tǒng)檢查方法)及注意事項,心電圖機的操作及正常心電圖閱讀分析,整體實訓(xùn)項目及考核項目評分標準。在內(nèi)容編排上,以思維導(dǎo)圖的形式簡介章節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以案例導(dǎo)入的方式讓學(xué)生帶著
在上版19157基礎(chǔ)上修訂,書名變更。本教材編寫堅持“三基五性”的原則(“三基”:基本知識、基本理論、基本技能;“五性”:思想性、科學(xué)性、先進性、啟發(fā)性和適用性)。教材注重理論的科學(xué)性,同時也強調(diào)教材的實踐性和可操作性,多個章節(jié)安排技能訓(xùn)練,注重實踐能力培養(yǎng)。結(jié)尾設(shè)置自測題,有助于對護士考試要點的掌握,也便于學(xué)生復(fù)習(xí),
本書根據(jù)臨床一線護理專家豐富的工作經(jīng)驗和詢證原則,對內(nèi)科系統(tǒng)疾病的臨床護理內(nèi)容按層次進行共性問題的高度萃取,使臨床護士在實際工作中能舉一反三,融會貫通。包括護理評估、病情觀察護理、健康教育、康復(fù)鍛煉。本書的撰寫包括所有護士必須掌握的常見護理措施及各個系統(tǒng)疾病的專科性護理常規(guī),可體現(xiàn)專科護理水平。內(nèi)容編排邏輯性、條理性很
本書共分五篇:第一篇為臨床影像診斷學(xué),包括CT、MRI對各系統(tǒng)疾病的診斷;第二篇為臨床檢驗診斷學(xué),包括臨床血液、免疫與微生物的檢測;第三篇為內(nèi)科疾病,包括呼吸、循環(huán)與血液疾;第四篇為兒科疾病,包括小兒呼吸、小兒泌尿與小兒內(nèi)分泌疾病;第五篇為耳鼻喉科疾病,包括耳、鼻、喉部疾病。本書的編寫結(jié)合了作者多年工作經(jīng)驗,參考了大
醫(yī)學(xué)影像學(xué)可以作為一種醫(yī)療輔助手段用于診斷和治療,也可作為一種科研手段用于生命科學(xué)的研究中。影像診斷主要包括放射線片、CT、MRI、超聲、數(shù)字減影、血管造影等。治療主要應(yīng)用為介入治療、放療等方面。本書內(nèi)容包括超聲、放射等影像診斷學(xué)內(nèi)容,超聲診斷部分內(nèi)容主要包括超聲檢查技術(shù)在胸腹部超聲診斷、心臟超聲診斷以及婦產(chǎn)科等多個科
本書從臨床護理的實際出發(fā),兼顧科學(xué)性、指導(dǎo)性、可操作性,緊密聯(lián)系醫(yī)院實際,結(jié)合長期護理實踐行之有效的經(jīng)驗,詳細闡述了內(nèi)科常見疾病的護理,如神經(jīng)內(nèi)科疾病的護理、心內(nèi)科疾病的護理、消化內(nèi)科疾病的護理、呼吸內(nèi)科疾病的護理、腎內(nèi)科疾病的護理等,深淺有度、詳略得當,以認識疾病為前提,以研究“患者的護理為主體”,希望通過采用國際認
本書在力求內(nèi)容覆蓋面廣、信息量大的同時,注重內(nèi)容的先進性,旨在為讀者提供新理論、新方法和新的護理臨床實踐。本書涵蓋了各個護理專業(yè)的內(nèi)容,如呼吸、循環(huán)、消化、泌尿、肛腸、神經(jīng)、婦產(chǎn)科、口腔等。根據(jù)臨床專業(yè)的劃分,就每個護理專業(yè)的常見病、多發(fā)病的疾病概述、臨床表現(xiàn)、護理診斷、護理評估、護理措施等各個方面均做了介紹。
本書內(nèi)容包括護理教育概念,護理教學(xué)方法與教學(xué)媒體,臨床護理教育思想,管理制度以及實施方法等。內(nèi)容上力求先進性和科學(xué)性,突出實用性,作者緊密結(jié)合國家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的最新進展和護理學(xué)的發(fā)展趨勢,在編寫過程中,緊跟護理學(xué)發(fā)展的步伐,貼近護理工作實際,參考大量的護理學(xué)書籍和教材,歸納了最新的護理學(xué)研究進展,為護理工作增添了新觀點
本書針對每個涉及的疾病都進行了詳細敘述,包括疾病的介紹、護理評估、護理要點、護理目標、護理問題、護理措施、操作規(guī)范、注意事項以及對患者的健康教育等。主要內(nèi)容包括:急性心力衰竭、慢性心力衰竭、急性心肌梗死、心律失常、心絞痛等。
本書根據(jù)《關(guān)于加強醫(yī)療護理員培訓(xùn)和規(guī)范管理工作的通知》(國衛(wèi)醫(yī)發(fā)(2019)49號)文件精神,在四川省衛(wèi)生健康委員會的指導(dǎo)下,由四川省醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)指導(dǎo)中心聯(lián)合四川省護理學(xué)會產(chǎn)、學(xué)、研創(chuàng)新專業(yè)委員,結(jié)合全省實際,參照護理員準入條件、醫(yī)療護理培訓(xùn)機構(gòu)標準等編寫而成。本書共分為5大部分32個章節(jié),主要內(nèi)容包括護理員的定義、培