本書從人為什么會得病引出病毒是什么病毒喜歡什么樣的人體環(huán)境等話題,進而告知爸爸媽媽們?nèi)绻麪I養(yǎng)缺乏會導(dǎo)致孩子哪些身體防線坍塌,應(yīng)怎樣通過日常營養(yǎng)飲食來調(diào)節(jié)孩子們的免疫力。除此之外,還介紹了各種提高免疫力的運動方法和良好的生活方式,讓孩子們了解在日常生活中如何做好防護,不給病毒可乘之機。
兒童超重和肥胖率的快速增長已經(jīng)成為威脅全球健康的嚴重問題,受到社會、學(xué)界、家長的廣泛關(guān)注。本書分三編十七章,從兒童肥胖的流行與危害、兒童肥胖的影響因素、兒童肥胖的防治三個板塊,深入淺出地對引起兒童肥胖的生物、營養(yǎng)、環(huán)境、行為因素,兒童肥胖與疾病的關(guān)系、全生命周期肥胖的防治進行闡述,并對處于不同生長發(fā)育時期兒童群體的肥胖
本書共分12章,從闡述新生兒呼吸系統(tǒng)解剖特點、呼吸生理開始,全面、系統(tǒng)地介紹了各種無創(chuàng)呼吸支持技術(shù)(經(jīng)鼻持續(xù)氣道正壓通氣、經(jīng)鼻間歇氣道正壓通氣、雙水平氣道正壓通氣、經(jīng)鼻高頻振蕩通氣等)的工作原理和作用機制、適應(yīng)證和禁忌證、參數(shù)設(shè)定與調(diào)節(jié)、撤機時機、臨床應(yīng)用與療效判斷、并發(fā)癥、操作流程、監(jiān)護和注意事項等,圖文并茂,易讀易
本書的內(nèi)容包括兒童用藥特點、兒童疾病的飲食禁忌、兒童用藥寶典3部分,以常見的18個病種為例,介紹疾病的治療原則和方法,以及各種藥物的藥理作用、用法用量、不良反應(yīng)和注意事項等。
"《新生兒心臟病學(xué)》是兒科醫(yī)生在評估和管理新生兒心臟病以及其他心臟功能異常方面所需的簡明、實用、可靠的指南。書中提供了大量的心電圖、超聲圖和解剖圖,同時列出明晰的表格,幫助讀者更好地理解相關(guān)內(nèi)容。本書內(nèi)容關(guān)注生理學(xué)、發(fā)病機制和先天性心臟病的表現(xiàn),進行了簡潔而全面的新生兒心臟病學(xué)概述。本書內(nèi)容以討論心臟胚胎學(xué)的基本方面和
本書是一本向廣大家長普及常見小兒疾病的診治與預(yù)防的科普讀物,由四川大學(xué)華西醫(yī)院擁有豐富小兒外科臨床經(jīng)驗的醫(yī)務(wù)工作者,以卡通圖片故事情節(jié)的方式精心編寫而成,普及范圍包括兒童普外、泌尿、骨科、胸科各亞專業(yè)。本書顛覆了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)科普讀物中常有的學(xué)術(shù)化、教材化傾向,針對生活中常見的兒童外科醫(yī)學(xué)盲點,采用故事情節(jié)、圖文并茂的輕松形
掛號幾小時,看病5分鐘!的窘境讓無數(shù)家長苦不堪言,特別是感冒、發(fā)熱、咳嗽、鼻炎這類孩子的常見病,反復(fù)就醫(yī),多次用藥,孩子受罪,家長揪心,還很容易掉入過度治療的大坑。什么情況需要帶孩子去醫(yī)院?什么情況可以在家觀察?如何正確用藥?如何緩解孩子的不適癥狀?……兒童常見病診斷靠醫(yī)生,恢復(fù)靠家長。家長
《兒童外科機器人手術(shù)學(xué)》旨在介紹完成一個兒科機器人手術(shù)所需的所有儀器,并在機器人系統(tǒng)的昂貴購買費用和維護成本方面,提供了管理見解。該書涵蓋了兒童普外科和泌尿科的所有領(lǐng)域,包括新報道的醫(yī)療技術(shù)!秲和饪茩C器人手術(shù)學(xué)》作者來自歐洲和美國,每一章均由該領(lǐng)域人士撰寫,其總體目標(biāo)是為實際已經(jīng)接受開放手術(shù)(由于傳統(tǒng)腹腔鏡/胸腔鏡
近年來,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,對職業(yè)教育的發(fā)展也提出了要求,從“幼兒發(fā)展與健康管理”專業(yè)來說,就是要根據(jù)該專業(yè)在改革發(fā)展中取得的教學(xué)成果對教材要進行體系、架構(gòu)、形式等方面的創(chuàng)新,以適應(yīng)目前職業(yè)院校對“幼兒疾病的預(yù)防”課程的教學(xué)需要。本教材以職業(yè)院!坝變喊l(fā)展與健康管理”專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以為社會培養(yǎng)幼兒基本醫(yī)療和基本公
醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)是近年來國內(nèi)外日益興盛起來的研究領(lǐng)域,其中兒童微生態(tài)學(xué)的發(fā)展對兒童發(fā)育和疾病的臨床診治有重要的指導(dǎo)意義。本書分上、下兩篇,上篇總論部分講述兒童微生態(tài)學(xué)基本理論,分6章介紹微生態(tài)學(xué)概述,生命早期微生物組群建立、演替與兒童健康,微生態(tài)學(xué)研究的用途,微生態(tài)學(xué)的臨床檢測與評估,臨床調(diào)整微生態(tài)學(xué)的策略,兒童微生態(tài)臨床