中醫(yī)藥文化是繼承和創(chuàng)新中醫(yī)藥理論與實踐的源泉。為適應(yīng)大力弘揚中醫(yī)藥文化、促進(jìn)中醫(yī)藥文化建設(shè)、提高中醫(yī)藥人才文化素質(zhì)的需要，本教材注重醫(yī)學(xué)史、中國傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)與中醫(yī)藥學(xué)理論與實踐的有機結(jié)合，通過融會貫通與再創(chuàng)造，促進(jìn)中醫(yī)藥科學(xué)文化的發(fā)展；注重高職教學(xué)需要，簡明扼要，通俗易懂，重點突出，由博返約。適用于高職院校中醫(yī)藥相關(guān)專

本書共十四章，內(nèi)容包括緒論、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的發(fā)展、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本理論及基本規(guī)范體系、醫(yī)療人際關(guān)系倫理，臨床診療倫理、護(hù)理倫理、基層衛(wèi)生工作與長期照護(hù)的倫理、預(yù)防醫(yī)學(xué)倫理、臨終關(guān)懷與死亡倫理、衛(wèi)生管理倫理生育控制與輔助生殖技術(shù)倫理、生命醫(yī)學(xué)發(fā)展中的倫理、科研倫理，以及醫(yī)學(xué)倫理教育、評價與修養(yǎng)。

《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》第2版包含緒論，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的理論基礎(chǔ)，醫(yī)療人際關(guān)系倫理，臨床醫(yī)療實踐倫理，醫(yī)學(xué)科研倫理，生命與死亡倫理，醫(yī)德評價、教育和修養(yǎng)等內(nèi)容，分緒論、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的歷史發(fā)展、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本理論、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的規(guī)范體系、醫(yī)患關(guān)系道德、醫(yī)際關(guān)系道德、醫(yī)社關(guān)系道德、臨床診療道德、臨床護(hù)理道德、醫(yī)學(xué)科研道德、人體實驗與尸體解

《藥品、疾病與社會》為《近代中國研究集刊》叢書之一種，共收錄蔡忠志、陳光華、皮國立、游智勝、蘇精、張仲民、羅婉嫻、陳重方、劉士永、周永生、孫煜等來自復(fù)旦大學(xué)、香港浸會大學(xué)及臺灣中國醫(yī)藥大學(xué)、長庚大學(xué)、中原大學(xué)、臺灣云林科技大學(xué)等單位的研究者有關(guān)醫(yī)療史的論文11篇。本書論文研究時間跨度較大，有助于我們長時段看待和理解醫(yī)療

《衛(wèi)生信息技術(shù)基礎(chǔ)（第3版）》根據(jù)職業(yè)教育、衛(wèi)生與健康信息化建設(shè)的相關(guān)政策，結(jié)合醫(yī)藥衛(wèi)生與健康教育事業(yè)的發(fā)展需求編寫而成�！缎l(wèi)生信息技術(shù)基礎(chǔ)（第3版）》包括計算機基礎(chǔ)和醫(yī)學(xué)信息及實訓(xùn)，主要內(nèi)容包括計算機基礎(chǔ)知識.Windows7操作系統(tǒng)、Word2010、Excel2010、PowerPoint2010的應(yīng)用，衛(wèi)生信息

本書圍繞學(xué)生的“人文精神”和“醫(yī)護(hù)專業(yè)職業(yè)能力”培養(yǎng)，融入了“以人為本”的整體醫(yī)護(hù)理念，以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以專業(yè)教師與醫(yī)護(hù)專家合作為基礎(chǔ)，構(gòu)建了醫(yī)護(hù)文化文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)、生命倫理素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、法律素養(yǎng)、哲學(xué)素養(yǎng)、禮儀素養(yǎng)、語言文字素養(yǎng)、心理學(xué)素養(yǎng)、人際交往素養(yǎng)、科學(xué)思維素養(yǎng)等模塊。著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新理念，

本書評述中醫(yī)在現(xiàn)代化過程中的種種主張與反思，分析兩者的異同，詰問諸如“中醫(yī)學(xué)是整體觀、西醫(yī)學(xué)是還原論”、“中醫(yī)辨證，西醫(yī)辨病”等提法是否過于籠統(tǒng)及標(biāo)簽化，并提出具啟發(fā)性的看法。本書探討了核心的中醫(yī)學(xué)概念，如“經(jīng)絡(luò)臟腑”、“五行學(xué)說”等。對于女口何將中醫(yī)傳統(tǒng)概念融會于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)以至通往未來，作者都有說服力的分析。

《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)(第2版)/全國醫(yī)藥類高職高�！笆�三五”規(guī)劃教材·臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)》是以第1版教材基本框架及主要內(nèi)容為基礎(chǔ)，保持第l版教材“必需、可讀、適度、夠用”的原則，根據(jù)醫(yī)學(xué)高職高專培養(yǎng)目標(biāo)和執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師考試大綱，全面梳理了原版教材的內(nèi)容，對重點內(nèi)容進(jìn)行了修訂。1．梳理的內(nèi)容全面梳理了第1版教材的正文內(nèi)容，力爭表述

《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與衛(wèi)生法規(guī)（供臨床醫(yī)學(xué)類、護(hù)理學(xué)類、相關(guān)醫(yī)學(xué)技術(shù)類等專業(yè)使用）/多媒體融合創(chuàng)新教材》內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和衛(wèi)生法規(guī)兩部分。醫(yī)學(xué)倫理學(xué)主要介紹臨床診治、各專業(yè)科室、醫(yī)技科室和護(hù)理、藥物應(yīng)用等的倫理關(guān)系、基本原則、處理方法。衛(wèi)生法規(guī)主要介紹了衛(wèi)生法規(guī)的體系，重點是醫(yī)師、護(hù)士、醫(yī)療事故、公共衛(wèi)生、職業(yè)病、藥品、食品

本書作為全國高等院校數(shù)字化課程規(guī)劃教材之一，分為四個模塊：理論倫理模塊、規(guī)范倫理模塊、實踐倫理模塊、道德活動（案例討論分析）模塊。每章前用“導(dǎo)言”、“案例”及點評導(dǎo)入新內(nèi)容，便于學(xué)生了解本章的知識點，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)；后有“小結(jié)”“自測題”，既可供學(xué)生及時進(jìn)行自我測評，也可供教師考核時參考。每章的正文插入“鏈接”和大量的案