本書收入近8年經(jīng)典高考英語閱讀理解真題以及部分四六級真題,由易到難編排,為讀者提供更多優(yōu)質(zhì)的、不同于市場圖書的內(nèi)容,滿足學(xué)生拓展練習(xí)需求。附贈所有文章的全文翻譯,幫助學(xué)生掃除閱讀中遇到的障礙,讀懂、讀透原文。
本書由書信的歷史文化、名家書信、書信寫作三大部分構(gòu)成,一方面,讓廣大中小學(xué)生了解書信,熱愛書信,學(xué)會書信寫作;另一方面,讓他們從書信文化中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化和社會主義先進(jìn)文化的魅力,從中汲取養(yǎng)分,增強(qiáng)文化自信。
本書以初中生寫作的邏輯起點(diǎn)為依據(jù),創(chuàng)設(shè)有別于課堂寫作教學(xué)的別樣情境。注重引導(dǎo)學(xué)生觀察、體驗(yàn)、思考、想象等基于情境的思維訓(xùn)練、邏輯和有創(chuàng)意地生活化表達(dá),重視課堂以外的寫作系統(tǒng)化、情境化、生態(tài)化與生活化的營造。
本書的編寫以《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),依據(jù)部編版語文高一下學(xué)期教材選用古詩文篇目。此套書每冊64節(jié)課,每節(jié)課教授一個書寫技巧。高一下冊為行楷練習(xí),每節(jié)課的呈現(xiàn)不僅有硬筆示范,也包括技巧的講解、重點(diǎn)字的精析和練習(xí)格。
本書精選近年中考真題和名校模擬題中的課外文言文材料,并將情節(jié)和主旨相似的文言文編寫在一起,通過“先了解主旨,后細(xì)讀文章”的方式,幫助學(xué)生更好地理解文言文閱讀中的典型事件和常見詞語。每一篇選文后,都精選含有相同重點(diǎn)詞的課內(nèi)文言文語段,真題與課內(nèi)文言文詞語相結(jié)合,讓課內(nèi)學(xué)習(xí)的文言文知識變成一種文言文閱讀的能力。本書將初中文
本書緊跟最新高考考試大綱,精選了30篇近年的高考閱讀真題,并從高考閱讀篇章常選的外刊中甄選了30篇趣味性與可學(xué)性兼具的文章,加以改寫使其符合高考難度,最終以這60篇文章呈現(xiàn)了600個高考高頻詞以及300條實(shí)用的短語,以更科學(xué)的方式助力單詞及短語的學(xué)習(xí)和掌握。
本書從班主任日常管理、班級文化、家校共育等方面指導(dǎo)班主任管理工作,對中青年教師,師范院校學(xué)生具有較高的啟發(fā)價值。班主任是學(xué)校與家庭、社會聯(lián)系的直接代表,是溝通學(xué)校、家庭和社會的橋梁。班主任必須關(guān)注社會,走向家庭,對來自各方面的多、廣、雜的種種信息進(jìn)行鑒別、篩選,給予必要的協(xié)調(diào)和正確的導(dǎo)向,最大限度地增加社會影響和家庭影
本書共分六章。第一章介紹初中英語學(xué)科全息育人的背景、內(nèi)涵、特征和育人價值。第二章對初中英語學(xué)科全息育人的框架設(shè)計(jì)進(jìn)行簡述及解讀。第三章介紹初中英語學(xué)科全息育人的教學(xué)設(shè)計(jì)理念、原則和設(shè)計(jì)要素。第四章介紹初中英語學(xué)科全息育人課堂教學(xué)理念與原則。第五章闡述初中英語學(xué)科全息育人教學(xué)評價的理念及原則。第六章簡述初中英語學(xué)科全息育
本書的主題是“熱點(diǎn)人物”,以人物類型為線,從文學(xué)大家、藝術(shù)家、追夢人等角度篩選整合50余位適合高中生運(yùn)用在寫作中的熱點(diǎn)人物,提供精短、實(shí)用的寫作素材,并以常規(guī)視角、核心視角、創(chuàng)新視角立體解讀素材,同時對熱點(diǎn)人物類素材的引用做針對性指導(dǎo)。
本書收錄修訂版高中《英語必修第一冊》所有單元的教學(xué)設(shè)計(jì)。每個單元的課時教學(xué)設(shè)計(jì)包含單元及課時內(nèi)容分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法及過程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思和補(bǔ)充教學(xué)材料等方面,旨在更深層次地挖掘教材的教學(xué)和育人意義,為廣大一線教師使用我社教材開展實(shí)際教學(xué)和教研提供有益參考和借鑒。