《化工原理課程設(shè)計（第2版）》是高等院�；�工原理課程設(shè)計教材，內(nèi)容包括：課程設(shè)計基礎(chǔ)知識、換熱器設(shè)計、板式塔設(shè)計、填料塔設(shè)計和AspenPlus在化工設(shè)計計算中的應(yīng)用。本書強(qiáng)調(diào)沒計的規(guī)范性，注重理論與實踐的密切結(jié)合，所介紹的單元過程都有詳細(xì)的設(shè)計示例，設(shè)計示例多且具有工業(yè)生產(chǎn)或科研實踐的背景，并附設(shè)計任務(wù)數(shù)則，可供不同

由馬沛生主編的《化工熱力學(xué)教程》是一本比較精練的化工熱力學(xué)教材。在不削弱有關(guān)流體pVT關(guān)系、純物質(zhì)（流體）的熱力學(xué)性質(zhì)、均相混合物熱力學(xué)性質(zhì)、相平衡、化工過程能量分析、壓縮、動力循環(huán)與制冷循環(huán)、反應(yīng)熱、反應(yīng)平衡常數(shù)及其計算、物性數(shù)據(jù)的估算等主干內(nèi)容的前提下，力求通過與應(yīng)用的結(jié)合使抽象的概念更易理解，并在本書的最后兩章中

《熱固性樹脂及樹脂基復(fù)合材料的固化（動態(tài)扭振法及其應(yīng)用）》是作者二十多年科研工作的總結(jié)，介紹了動態(tài)扭振法在熱固性樹脂及樹脂基復(fù)合材料固化研究中的應(yīng)用，某些成果已在實踐中體現(xiàn)出相對于傳統(tǒng)方法的優(yōu)越性，省時省力，獲得了工業(yè)界的廣泛認(rèn)可。

《天工開物》、《齊民要術(shù)》、《千金方》、《普濟(jì)方》、《竹嶼山房雜部》、《洪氏香譜》、《本草綱目》、《外臺秘要》、《鹽鐵論》……這些很少進(jìn)入一般人閱讀視野的中國古代醫(yī)典、事典、術(shù)典等，在孟暉的筆下，與中國古代的詩詞曲賦傳奇筆記小說等等發(fā)生了活的關(guān)聯(lián)。孟暉用細(xì)致的研究與考證、對海量古典文獻(xiàn)文本的占有與選擇、作家的敏銳感受力

《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：陶瓷工藝學(xué)（第2版）》根據(jù)普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材的要求，在第一舨的基礎(chǔ)上，由大連工業(yè)大學(xué)、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院和陜西科技大學(xué)有關(guān)教師進(jìn)行了認(rèn)真修訂。《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：陶瓷工藝學(xué)（第

該書系統(tǒng)地闡述了玻璃表面經(jīng)典及新穎的裝飾方法，包括表面鍍膜、夾膜和貼膜、表面擴(kuò)散著色和輻照著色、表面金飾、表面色釉、刻花、砂雕、激光內(nèi)雕、化學(xué)拋光、蝕刻、蒙砂、表面彩印、冰砂、冰花、堆釉（堆花）等，并論述了各種裝飾方法的原理、配方和工藝。本書內(nèi)容是在收集國內(nèi)外大量資料的基礎(chǔ)上，結(jié)合作者科研成果和生產(chǎn)實踐撰寫而成，具有較

《含能聚合物》對含能聚合物的合成、性能及應(yīng)用進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹。全書共分為五章，主要介紹了含能聚合物的基本概念、含能聚合物的單體及其合成、含能預(yù)聚物的合成方法與聚合機(jī)理、含能熱塑性彈性體的合成與性能以及含能聚合物在火炸藥領(lǐng)域的應(yīng)用。本書可供從事火炸藥行業(yè)的科研、生產(chǎn)的專業(yè)技術(shù)人員參考，也可作為高等院校從事相關(guān)研究與教學(xué)工

《注射模具設(shè)計與制造300問》以問答的形式全面系統(tǒng)地介紹了注射模具設(shè)計規(guī)范和制造技術(shù)的基礎(chǔ)理論，并對當(dāng)前國內(nèi)外的模具設(shè)計要求和國內(nèi)模具企業(yè)存在的關(guān)鍵問題，結(jié)合豐富的實踐經(jīng)驗作出了回答。主要包括：注射模具設(shè)計規(guī)范；注射模具有關(guān)設(shè)計資料；基本結(jié)構(gòu)和支承件；分型面設(shè)計、排氣系統(tǒng)設(shè)計、模具表面拋光；注射模具的澆注系統(tǒng)、無流道、

橡膠與硫化橡膠的物理性能決定最終產(chǎn)品的性能，這些性能關(guān)系到產(chǎn)品的應(yīng)用、可靠性和使用壽命以及動態(tài)性能，因此，物理橡膠試驗十分重要，本書從國際標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，結(jié)合國家、國外有關(guān)的試驗方法標(biāo)準(zhǔn)，有的放矢的分析每一項試驗的基本特點、原理以及不同標(biāo)準(zhǔn)之間的差異，試驗過程中的注意事項等，幫助使用者了解試驗方法，便于其更好地使用。另外，通

人類在長期的生產(chǎn)、生活實踐過程中，不斷開發(fā)、利用著各種有毒、有害物質(zhì)為自己服務(wù)，也在不斷地完善和規(guī)范安全生產(chǎn)、使用這些有毒、有害物質(zhì)的法律、法規(guī)和方法，如放射線及同位素、藥品（尤其是毒、劇、麻藥）、化學(xué)品、農(nóng)藥等等。而人們往往是先使用，在使用過程中發(fā)現(xiàn)了毒、副作用，再來加以限制和規(guī)范。這也算是必然的客觀規(guī)律，但關(guān)鍵是