本書闡明了中國傳統(tǒng)價值觀仁、義、禮、智、信、忠、孝、和、民本、禮法、自強等十一個范疇的具體內(nèi)涵，并將這十一個范疇與社會主義核心價值觀十二個范疇相對應，結合現(xiàn)實，對傳統(tǒng)的價值觀進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，為社會主義核心價值觀提供了豐富的思想內(nèi)涵，并在培育與踐行社會主義核心價值觀的具體方式、方法、途徑、措施中融入了中華傳統(tǒng)

本書從認知心理學視角，運用多種方法特別是認知心理學的微觀研究方法，以認知機制為切入點，以當代中國馬克思主義大眾認同的認知機制為對象，在借鑒國內(nèi)外認知心理學及相關理論和有關認知機制實踐的基礎上，科學界定當代中國馬克思主義大眾認同的認知機制，精心梳理出其研究的理論依據(jù)，理性概括實踐的經(jīng)驗教訓，建構起包括當代中國馬克思主義大

本書聚焦“兩個結合”重大理論主題，從歷史唯物主義的理論視野出發(fā)，系統(tǒng)闡釋馬克思主義的本質(zhì)特性及當代價值、馬克思主義和中國傳統(tǒng)文化的相結合、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展、堅定文化自信、實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化等基本理論問題，為正確處理馬克思主義和中國傳統(tǒng)文化關系，不斷推進馬克思主義中國化時代化，堅持“兩個結合”尤其是

當前我國已經(jīng)踏上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程。在新征程上，發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境將有新的變化，發(fā)展的動力、模式和路徑也必須優(yōu)化調(diào)整。 本書提出現(xiàn)代化是人類進入工業(yè)社會以來在科學技術推動下，一個國家的經(jīng)濟、社會、文化、國家治理等領域由低級形態(tài)向高級形態(tài)演變的過程，并在深入分 析基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的有利條件、機遇和

本書以“楓橋經(jīng)驗”為記述對象，上限起自1963年，下限截至2019年。本書編纂工作以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法，全面、準確地記述反映“楓橋經(jīng)驗”的誕生、發(fā)展歷程。本書以志為主體，述、記、志、

本書共四篇，第一篇“中國式開放總述”，簡要回顧并總結了改革開放四十多年來我國的對外貿(mào)易實踐和開放路徑設計。第二篇為“中國經(jīng)濟雙循環(huán)”。其中，“‘大變局’與中國經(jīng)濟‘雙循環(huán)’發(fā)展新格局”部分全面分析了中國經(jīng)濟面臨的“大變局”與“雙循環(huán)”發(fā)展新格局。第三篇為“新發(fā)展格局下的中國經(jīng)濟”。2021年，面對百年未有之大變局和新冠

本書采用“以小見大”的方式，用豐富的文學語言進行藝術加工，將2012-2022年期間，我國在諸多領域取得的成就并在社會生活中所形成的“熱詞”進行描述，用詞條的體例格式通過“小切點”把具有時代特征的熱點話題、民生問題投射到百姓生活中，用扎根于現(xiàn)實實踐的語言形式，激發(fā)讀者的記憶共振，引起讀者的共鳴。

本書圍繞著中國特色社會主義基本問題，階段性地梳理這些基本原理，著重解決為什么會形成這些基本原理，這些基本原理主要涵蓋哪些內(nèi)容，這些基本原理在指導中國特色社會主義建設中發(fā)揮著什么樣的功能和作用等問題，展開研究論述。通過專題研究的方式，力求全面解讀中國特色社會主義的基本理論觀點，深刻把握中國特色社會主義的科學真理性和歷史必

中國式現(xiàn)代化既有各國現(xiàn)代化的共同特征，又有基于國情的中國特色，既體現(xiàn)人類社會發(fā)展規(guī)律，又體現(xiàn)社會主義建設規(guī)律，是人類文明的新形態(tài)。中國式現(xiàn)代化改變了西方現(xiàn)代化模式長期主導的世界現(xiàn)代化格局，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的路徑，為人類發(fā)展進步貢獻了中國智慧和中國方案。本報告嘗試以“關鍵詞”為線索，通過歷史研究、比較研究、案例

中國式現(xiàn)代化既有各國現(xiàn)代化的共同特征，又有基于國情的中國特色，既體現(xiàn)人類社會發(fā)展規(guī)律，又體現(xiàn)社會主義建設規(guī)律，是人類文明的新形態(tài)。中國式現(xiàn)代化改變了西方現(xiàn)代化模式長期主導的世界現(xiàn)代化格局，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的路徑，為人類發(fā)展進步貢獻了中國智慧和中國方案。本報告嘗試以“關鍵詞”為線索，通過歷史研究、比較研究、案例