金融數(shù)據(jù)分析是一門對金融數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和建模的課程，是高等學(xué)校金融學(xué)專業(yè)本科生的核心課。本書是筆者在多年來從事金融數(shù)據(jù)分析方面的教學(xué)和科研的基礎(chǔ)上編寫而成的，在內(nèi)容上以金融時(shí)間序列分析、金融空間數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)金融為主線展開，具體包括金融時(shí)間序列線性模型、協(xié)整與向量自回歸模型、GARCH族模型等。本書可作為金融學(xué)、經(jīng)

《金融學(xué)》（曾用名《貨幣銀行學(xué)》）是國內(nèi)金融學(xué)科領(lǐng)域的經(jīng)典教材，其初創(chuàng)伴隨新中國金融學(xué)科之肇建，隨后順應(yīng)改革開放以來金融學(xué)科的新發(fā)展，助力中國教師實(shí)現(xiàn)“在中國大學(xué)講臺講述中國金融故事”之愿望。如今，面對紛繁復(fù)雜的全球經(jīng)濟(jì)金融變局，本教材致力于進(jìn)一步提升中國金融學(xué)科建設(shè)水平。本教材第六版的修訂延續(xù)和拓展了運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)原

銀行會(huì)計(jì)課程作為會(huì)計(jì)學(xué)與貨幣銀行學(xué)的復(fù)合課程，通過對銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)具體操作的描述，結(jié)合銀行的實(shí)際工作，很好地體現(xiàn)了理論與實(shí)際的聯(lián)系。它既有較強(qiáng)的理論性，又有更強(qiáng)的實(shí)用性。本教材在編寫過程緊密結(jié)合中國特色銀行管理和會(huì)計(jì)實(shí)踐，并且有效融入立德樹人的具體要求和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。教材以《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》為依據(jù),運(yùn)用會(huì)計(jì)學(xué)的基本原

自資管新規(guī)實(shí)施以來，資產(chǎn)管理行業(yè)從無序擴(kuò)張走向有序發(fā)展，管理的資產(chǎn)規(guī)模超百萬億元，成為僅次于銀行信貸業(yè)務(wù)的第二大金融業(yè)態(tài)，在中國金融體系現(xiàn)代化建設(shè)中的作用越發(fā)突出。當(dāng)前金融監(jiān)管改革有序推進(jìn)，如何在資管新規(guī)全面實(shí)施的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化制度改革，從治理資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)向充分發(fā)揮資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)功能，成為關(guān)系中國金融體系現(xiàn)代化建

本書為國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目（71873122）研究成果。在研究分級基金套利策略的基礎(chǔ)上，根據(jù)基金的資產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)和主動(dòng)管理能力構(gòu)建FoF策略，研究機(jī)構(gòu)投資者的投資對于上市公司治理的影響。機(jī)構(gòu)投資者通過投資上市公司的股票，進(jìn)而通過“用手投票”和“用腳投票”影響上市公司的行為。本書從企業(yè)投資效率、企業(yè)金融化、企業(yè)定向增發(fā)與長

本書突出問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，組織緊扣支付行業(yè)發(fā)展的新形勢和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展專題調(diào)研，聚焦防詐拒賭深入研究電信網(wǎng)絡(luò)詐騙資金鏈轉(zhuǎn)移手段的特性、方式和規(guī)律，聚焦科技創(chuàng)新深入研究數(shù)字貨幣、移動(dòng)支付、生物識別技術(shù)等影響支付業(yè)務(wù)發(fā)展的新領(lǐng)域，聚焦普惠金融發(fā)展深入研究鄉(xiāng)村振興、適老化改造、小微企業(yè)發(fā)展、消費(fèi)權(quán)益保護(hù)、支付信息管理等

本書力爭探索中國金融周期的獨(dú)特運(yùn)行特征，試圖揭示金融周期背后的運(yùn)行邏輯，以及與經(jīng)濟(jì)周期交互影響的階段性特征，并探討如何運(yùn)用宏觀經(jīng)濟(jì)政策熨平金融周期，使金融周期與經(jīng)濟(jì)周期之間實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。本書的目的是為對此感興趣的讀者搭建一個(gè)初步的中國金融周期研究框架。在我的能力范圍內(nèi)，盡管本書已經(jīng)盡可能地從現(xiàn)有研究上予以突破，但是關(guān)于

本教材按從理論到實(shí)踐、從國內(nèi)至國際的邏輯關(guān)系安排課程體系，系統(tǒng)而全面，循序漸進(jìn)。基本體系包括導(dǎo)論、貨幣與貨幣制度、信用、利率、金融機(jī)構(gòu)體系、商業(yè)銀行、中央銀行、金融市場、國際金融、貨幣需求、貨幣供給、通貨膨脹與通貨緊縮、貨幣政策、金融風(fēng)險(xiǎn)與金融監(jiān)管、金融創(chuàng)新、金融與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、金融領(lǐng)域中的新發(fā)展等諸多方面。本書以貨幣金融

本書涵蓋了上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院課程思政建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革、教學(xué)方法改革、實(shí)踐教學(xué)研究和教學(xué)管理研究五個(gè)部分。本論文集圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問題展開探索與思考，提出了許多科學(xué)的研究思路、解決策略與途徑，體現(xiàn)了教師及教學(xué)管理人員在教育教學(xué)改革道路上的實(shí)踐、反思、再實(shí)踐與再反思，凝聚著他們扎實(shí)教學(xué)、

本書介紹了隨著網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的不斷普及，云計(jì)算的誕生使我們進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時(shí)代，并概述了大數(shù)據(jù)及相關(guān)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)供應(yīng)鏈金融管理、跨境資本流動(dòng)監(jiān)管科技探索等內(nèi)容；向讀者重點(diǎn)介紹了金融數(shù)據(jù)融合的管理應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)供應(yīng)鏈的金融管理，以及大數(shù)據(jù)背景下金融信息安全管理；并在以上分析的基礎(chǔ)上，著重闡述了金融科技與監(jiān)管科技框架的構(gòu)建，以及