本書(shū)采用“自問(wèn)自答”的形式和趣味的聯(lián)想,配合兒歌風(fēng)格的短句,逐一介紹“數(shù)”的名稱(chēng)和順序,演算“加法”和“減法”。這是為孩子寫(xiě)的一本認(rèn)識(shí)“數(shù)”的書(shū),書(shū)中向孩子介紹十個(gè)基本“數(shù)字”,介紹“加法”和“減法”。這本書(shū)采用“自問(wèn)自答”的形式和趣味的聯(lián)想,配合兒歌風(fēng)格的短句,逐一介紹“數(shù)”的名稱(chēng)和順序,演算“加法”和“減法”。因?yàn)?/p>
本書(shū)是林良專(zhuān)門(mén)為孩子寫(xiě)的散文詩(shī)。為了提高孩子朗讀的興趣,林良采用了詩(shī)歌的押韻,寫(xiě)出農(nóng)村小孩每天早上聽(tīng)到的,包括風(fēng)聲、草葉聲和家禽、家畜的叫聲等十五種不同的聲音,可藉此培養(yǎng)孩子增進(jìn)生活樂(lè)趣的能力。這一本書(shū)是林良先生為孩子撰寫(xiě)的經(jīng)典好故事,希望每個(gè)小讀者在閱讀故事時(shí),能夠自然而然地體悟到生活管理和環(huán)境整潔的重要。
本套書(shū)是一套定位于3-8歲讀者閱讀的藝術(shù)啟蒙繪本。隨著雙減政策落地,家長(zhǎng)對(duì)音體美的重視程度逐漸加強(qiáng)。藝術(shù)啟蒙會(huì)是未來(lái)一個(gè)比較重要的門(mén)類(lèi)。本套書(shū)可以讓孩子在互動(dòng)中細(xì)致入微觀察畫(huà)作,輕松契入畫(huà)家創(chuàng)作的歷史背景與微妙心境,與畫(huà)中元素?zé)o障礙溝通,感受畫(huà)家所處時(shí)代的魅力,全面擴(kuò)寬見(jiàn)聞與知識(shí)儲(chǔ)備。