情感社會性發(fā)展是幼兒發(fā)展與教育的重要議題。幼兒的情緒情感特征與他們的成長和學(xué)習(xí)以及幼兒園課程的實施密切相關(guān)。幼兒的情緒能力影響他們的學(xué)習(xí)準備、同伴關(guān)系和幼兒園適應(yīng),影響他們未來的學(xué)校適應(yīng)、學(xué)業(yè)成就以及積極的人際互動。本書闡述了幼兒園環(huán)境和教師的情感、態(tài)度、教育方式以及師幼互動等對幼兒情緒發(fā)展的影響。教師應(yīng)如何創(chuàng)設(shè)有利于
暢銷全球400萬冊的《養(yǎng)育男孩》典藏版。千萬不要覺得你家的小寶貝還只是個孩子,就是這個男孩,他終有一天會成為一位兼具責(zé)任感和成熟魅力的頂天立地的男子漢。這一隱秘而巨大的變化,正發(fā)生在你與之共同生活的十幾年間。男孩身上與生俱來的男性氣質(zhì),是家長一定不能忽略的:了解男孩成長過程的三個關(guān)鍵階段,培養(yǎng)他所有積極正面的品質(zhì),在適
本書中從爸爸與孩子一起成長的角度出發(fā),生動而有趣地講述了父教的重要意義與方法:指出了“爸爸”的職責(zé)和使命,點撥爸爸成功教育的方法與途徑。內(nèi)容著重孩子的心理、品格、交往、性格、修養(yǎng)、習(xí)慣、智力、潛能、素質(zhì)、學(xué)習(xí)等方面,全方位綜述當代家教的科學(xué)成果。涉及了當代新爸爸們常見的教育誤區(qū)及親子關(guān)系,如何做孩子的心理醫(yī)生、糾正不良
爸爸:格桑,38歲。兒子:涵奕,8歲。女兒:梅多,5歲。13個日夜化為30個溫馨有趣的真實故事。這是一場沒有媽媽陪同的旅行,爸爸和寶貝們從山清水秀的鄉(xiāng)村走到椰風(fēng)海韻的三亞,從風(fēng)吹草低見牛羊看到平沙茫茫黃入天,他們領(lǐng)略了不同的風(fēng)景,體驗了不同的生活。通俗有趣的小故事,讓天底下的寶貝們和爸爸們在閱讀中感悟父愛,感悟大自然,
本書由長期進行家庭教育研究的專家撰寫,用3個篇章分12堂課從教育孩子的常見問題入手,用案例、專家指導(dǎo)以及對應(yīng)的小故事來啟迪、幫助家長正確認識孩子成長中遇到的各種現(xiàn)象及問題,為父母教育孩子提出了富有針對性的解決辦法,而且點綴其中的名人成長故事不僅增加了本書的趣味性,更令處于教育困境中的父母有心靈一亮的感覺。本書為父母教育
《爸爸與小孩2》延續(xù)了前作中深受讀者歡迎和喜愛的父子對話模式,以及獨特溫馨的風(fēng)格,由孩子成長中的點滴細節(jié)起筆,看變幻的自然、談奇妙的科學(xué)、悟豐盈的人生,將童真的想象、父愛的溫情、哲理的思辨、禪意的感悟融于詩意的文字。
《哈佛家訓(xùn)劍橋家訓(xùn)牛津家訓(xùn)經(jīng)典集(上下)》匯集了哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)*的教育理念及其家訓(xùn)精華,從人生哲理、人性弱點、家訓(xùn)等多個角度,充分詮釋了哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)教育理念中的精髓及其家訓(xùn)的要旨,觸及了人生中樸素的感情和人性中本質(zhì)的東西,并挖掘出成長路上豐富的成功內(nèi)涵,為成長中的孩子提供適合其心理需求的精
據(jù)說,在每一個猶太人的家里,當孩子剛剛懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,將一滴蜂蜜灑在上面,讓孩子去親吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。母親會告訴孩子:書本是甜的。每個猶太家庭的孩子,小時候幾乎都要回答這個問題:“假如有一天你的房子被燒毀了,你將帶著什么東西逃命呢?”孩子們會被告知:要帶走的不是金錢也不是珠寶,而是智慧,因為智慧是任何人
本書不但告訴讀者如何提高孩子的成績,還將告訴為人母者,如何提高自身素質(zhì),掌握科學(xué)的教子理念和方法,教孩子學(xué)會做人、做事、學(xué)習(xí)、工作,培養(yǎng)一個自信、自強、自立的孩子,并幫助家長巧妙解決孩子成長過程中的種種難題。
《我的小公主去哪了》作者是英國著名新聞女記者,有兩個女兒,她從新聞人的視角,根據(jù)小學(xué)高年級和初中階段女孩的青春期成長需求,用堅決的態(tài)度寫給家長看的教養(yǎng)女兒的書。書中內(nèi)容包括:小學(xué)高年級到初中階段這一時期女孩與同性、異性如何相處,父母如何幫助女孩免受商業(yè)、社會和身邊環(huán)境的侵擾,如何免受性侵害,如何從內(nèi)心出發(fā)尋找真正的快樂