本書共分為六章,涵蓋了考研日語作文的方方面面:第一章為考研日語作文大綱分析及評分標(biāo)準(zhǔn)。全面解析考試要求,幫助讀者深入了解考試標(biāo)準(zhǔn),更好地把握寫作的核心要點(diǎn)。第二章為考研日語作文各類話題常用單詞和短語。包含校園教育、社會文化、人生哲理、網(wǎng)絡(luò)科技等四大類作文話題的相關(guān)詞匯和短語,助力讀者豐富寫作內(nèi)容。第三章為考研日語作文萬

本書共12課，內(nèi)容選材緊密貼近學(xué)生的生活，每篇課文前設(shè)置新單詞表，練習(xí)題主要以語法句型為主線。

本書由36篇各自獨(dú)立、不同主題的文章構(gòu)成,涉及日本的語言習(xí)慣、風(fēng)土人情、社會經(jīng)濟(jì)等諸多領(lǐng)域。

本書以當(dāng)代翻譯學(xué)理論為基礎(chǔ)，以實(shí)踐層面的翻譯教學(xué)為主軸，在改革文體翻譯教學(xué)基礎(chǔ)之上，注重吸收其他語種同類教材的長處和凸顯漢日翻譯自身的特點(diǎn)與問題，并開辟了多重并列式短語的翻譯等新章節(jié)。本書編寫體系新穎合理、適用面廣，堅(jiān)持既見樹木又見森林的編撰原則，既可以按照目錄順序進(jìn)行翻譯教學(xué)與翻譯理論研究，又可以根據(jù)不同層次需求和深

本書是日本昭和初期感覺派作家堀辰雄創(chuàng)作的中篇小說代表作。該作品描寫了男主人公陪伴未婚妻節(jié)子在山中療養(yǎng),二人共同在疾病中尋覓生的幸福,卻又不得不面對死亡的故事,描繪了二人對幸福的向往、對現(xiàn)實(shí)的無奈、對自我的反思和對愛情的忠貞。整部作品有一種銘心刻骨的悲愴凄婉氣氛。在堀辰雄為數(shù)不多的中篇小說中,《起風(fēng)了》以其深刻的思想主題

本書內(nèi)容講述:芥川龍之介,日本近代著名作家,有“鬼才”之譽(yù)。他與森鷗外、夏目漱石被稱為20世紀(jì)前半葉日本文壇三巨匠。一生雖短暫,卻寫了超過150篇短篇小說。他的短篇小說篇幅很短,取材新穎,情節(jié)新奇甚至詭異。作品關(guān)注社會丑惡現(xiàn)象,但很少直接評論,而僅用冷峻的文筆和簡潔有力的語言來陳述,便讓讀者深深感覺到其丑惡性

本書由序、第一手札、第二手札、第三手札、后記共五個(gè)部分構(gòu)成,其中序和后記以作者口吻敘說,三個(gè)手札則以主人公葉藏的口吻敘述。主人公葉藏膽小懦弱,懼怕世間的情感,不了解人類復(fù)雜的思想,繼而通過搞笑取樂別人,隱藏真實(shí)的自己。后來發(fā)現(xiàn)飲酒作樂似乎更能逃避這個(gè)世界,于是終日放浪形骸,通過酒精、藥物、女人來麻痹自己,最終走向毀滅。

本書是為日語能力考試N3級考生編寫的漢字和詞匯科目的應(yīng)試輔導(dǎo)書,可以幫助考生在短時(shí)間內(nèi)具備通過考試所需的最低限度的能力,實(shí)現(xiàn)通關(guān)目標(biāo)。全書分為三十課,專項(xiàng)練習(xí)N3級漢字和詞匯考試中的漢字讀法、漢字寫法、文脈推斷、近義詞替換和詞語用法這五大題型。書后附有部分練習(xí)題的譯文和參考答案。同時(shí)附贈全部練習(xí)題的電子版譯文,讀者可以

《綜合日語》（第14冊）是面向中國高等院校日語專業(yè)基礎(chǔ)階段核心課程的教材，由中日兩國從事日語教學(xué)與研究的專家學(xué)者全面合作編寫。自2004年第1版、2009年修訂版問世以來，受到國內(nèi)外日語界的廣泛關(guān)注和好評，成為眾多高校日語專業(yè)選擇的教材。第3版保持了修訂版的主要框架，以課文、解說、練習(xí)為主教材的基本結(jié)構(gòu)，以內(nèi)容、話題、

背單詞，是學(xué)習(xí)語言中的一大難關(guān)，也是學(xué)習(xí)日語的過程中必須要面對的重要任務(wù)。但是，我們在枯燥的記憶單詞的過程中往往會遇到各種各樣的問題：記不住單詞、記混了單詞、背會了就忘……這些問題使我們開始對背單詞感到恐懼，甚至使我們失去了學(xué)習(xí)語言的興趣和動力�！度照Z單詞的超高效記憶法》不是一本單詞書，不會