《童年的秘密》針對03歲孩子，通過大量實(shí)例詳細(xì)闡述了兒童的生理和心理特征，揭秘兒童身心發(fā)展的規(guī)律，提出敏感期這一重要早教概念。 《童年的秘密》是蒙臺梭利非常具有影響力的一部著作，至今仍深刻影響著世界各國的兒童教育。

本書為教育理論研究類圖書，金悅幼兒園是上海市金山區(qū)著名幼兒園，以美術(shù)作為辦園特色，本書以該園體驗(yàn)植入階梯式幼兒美術(shù)課程為基礎(chǔ)，開展基于體驗(yàn)的階梯式幼兒美術(shù)課程研究這一課題的研究。體現(xiàn)以園所特點(diǎn)為平臺，以幼兒發(fā)展為軸心，以美術(shù)特色教育為支點(diǎn)，全方位、多角度地建立以美術(shù)課程為主線，循序漸進(jìn)地架構(gòu)與呈現(xiàn)繪聲繪色心靈手巧賞心悅

本書圍繞正規(guī)幼兒園主建筑室內(nèi)可利用的場地大小和特點(diǎn)開展研究，設(shè)計(jì)了不同年齡班室內(nèi)運(yùn)動(dòng)的案例，具有因地制宜的特點(diǎn)。讀者可以像他們一樣，從勘察本園或者家庭場地面積、特點(diǎn)和設(shè)施等人手，去考慮設(shè)計(jì)或者安排適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，保證幼兒參與，并得到一定程度的鍛煉。本書設(shè)計(jì)的游戲趣味性、實(shí)用性比較強(qiáng)，符合幼兒身心特點(diǎn)，能夠發(fā)揮幼兒鍛煉的

本書分五章，內(nèi)括：半日班調(diào)研結(jié)果分析與建議；半日班的管理及工作要求；半日班家園共育活動(dòng)方案；家園共育案例分享與剖析；半日班家園共育經(jīng)驗(yàn)分享。

你想穿越時(shí)空去了解中國古代的孩子們的生活嗎？他們喜歡玩什么游戲？他們眼里的大自然是什么樣子的？中國古人喜歡田園生活，那詩人們田園生活是怎樣的呢？分不清是蝴蝶還是花瓣飄落的小路美不美？竹林里獨(dú)自彈琴是否寂寞？本書精選了10首童趣詩和10首田園詩，帶你感受中國古代田園牧歌般的生活。

本書主要內(nèi)容包括：科學(xué)與學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童科學(xué)的學(xué)與教、學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)、學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容、學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、學(xué)前兒童科學(xué)和教育的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學(xué)前兒童科學(xué)教育評價(jià)、學(xué)前兒童科學(xué)教育的專題研究。第2版在第1版的基礎(chǔ)上，優(yōu)化了章節(jié)結(jié)構(gòu)，補(bǔ)充了科學(xué)教育領(lǐng)域的發(fā)展內(nèi)容，提供了二維碼資源。

《我們的課程故事：兒童視角與適宜引導(dǎo)》從講述深圳市寶安區(qū)興華幼兒園的課程故事出發(fā)，試圖以兒童視角呈現(xiàn)幼兒園在幼兒為本、自主建構(gòu)、適宜引導(dǎo)、更好發(fā)展課程理念引領(lǐng)下開展的園本課程調(diào)適和創(chuàng)生的探索成果。本書主要精心遴選了發(fā)生在課程資源探索、特殊事件、區(qū)域活動(dòng)、日常生活中的15個(gè)課程故事，從故事發(fā)生的背景、故事人物、故事過程和

早期閱讀一直是幼兒園教育中長期重點(diǎn)關(guān)注的領(lǐng)域。本叢書從教師對家長親子閱讀的指導(dǎo)、書香幼兒園的建設(shè)、教師自身閱讀能力的提升及幼兒閱讀發(fā)展過程的實(shí)錄多角度全面呈現(xiàn)、講述了早期閱讀教育的整體框架，對幼兒園開展早期閱讀活動(dòng)和家長指導(dǎo)幼兒閱讀均有較高的實(shí)踐價(jià)值。本分冊主要包括三個(gè)部分：部分緒論，介紹早期游戲化親子閱讀的重要性、可

漢字是中華文明傳承的主要載體，是中華文明的根。但相對大多數(shù)的“表音文字”來說，作為世界上為數(shù)不多的“表意文字”，漢字無論是“認(rèn)”還是“寫”，都要困難很多。為此，我國廣大教育工作者自上世紀(jì)五十年代起即不斷努力探索提高漢語（漢字）教與學(xué)效率、效果的途徑與方法，而“集中識字”就是其中最重要、最成功的探索之一。 “情景看圖集

《學(xué)前英語》系列教材是一套專為學(xué)前教育專業(yè)和學(xué)前英語或雙語教育專業(yè)設(shè)計(jì)的英語綜合教材。本教材以“培養(yǎng)實(shí)用性人才”為基本原則，以學(xué)前教育五大領(lǐng)域?yàn)橹骶�，主題鮮明，突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性、針對性和可操作性，強(qiáng)化學(xué)生語言運(yùn)用實(shí)踐能力的培養(yǎng)。 《學(xué)前英語》系列教材包括《綜合教程》（基礎(chǔ)冊、1—5冊）、《綜合練習(xí)》（基礎(chǔ)冊、1—