《從文自傳》收沈從文講述自己二十歲前從家庭進學(xué)校到入伍,整個童年和青年時代在湘西的成長經(jīng)歷,思想來源,和他走上文壇的道路的過程,讀來趣味盎然。1934年7月由上海出版社初版。包括《我所生長的地方》《我的家庭》《我讀一本小書同時又讀一本大書》《辛亥的一課》《我上許多課仍然不放下那一本大書》《預(yù)備兵的技術(shù)班》《辰州》《常德

《兩個身份·一個信仰》是人民科學(xué)家錢學(xué)森的人物小傳。本書根據(jù)“人生選擇”這一線索，記述了錢學(xué)森青年成長、赴美求學(xué)、回國建設(shè)、晚年發(fā)展等不同的人生階段，展現(xiàn)了錢學(xué)森的個人成長歷程，突出了他對“科學(xué)家”和“黨員”這兩個身份的理解與踐行，以及對馬克思主義哲學(xué)的堅定信仰。本書整理了豐富的歷史資料，引用了大量的人物言行紀錄，并以

本書選取了三位為祖國邊防事業(yè)默默貢獻一生的邊防英雄的故事進行圖文創(chuàng)作。其中包括：克服常人難以想象的困難常年守衛(wèi)祖國小島的王繼才、王仕花夫婦的故事；將家安在邊境線、為祖國巡邊50多年的邊防戰(zhàn)士魏德友的故事；將祖國時刻“刻”在心上的新疆維吾爾族自治區(qū)義務(wù)護邊員布茹瑪汗·毛勒朵的故事。全書主題明確，圖文并茂，引導(dǎo)孩子從小找準(zhǔn)

本書選取了三位為中國乃至世界醫(yī)學(xué)做出突出貢獻的醫(yī)學(xué)先驅(qū)的故事進行文圖創(chuàng)作，其中包括：諾貝爾文學(xué)獎得主、成功防治瘧疾病毒的醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦的故事；臨危受命，攻堅克難，有效抑制小兒麻痹癥的醫(yī)學(xué)專家顧方舟的故事；國際主義戰(zhàn)士、醫(yī)學(xué)大家馬海德的故事。全書主題明確，圖文并茂，引導(dǎo)孩子從小找準(zhǔn)前進方向，培養(yǎng)孩子愛國主義情懷。

本書選取了三位深受孩子們所敬仰的戰(zhàn)斗英雄的故事進行文圖創(chuàng)作，其中包括：為了戰(zhàn)斗的最后勝利，即便身處烈火也紋絲不動的戰(zhàn)斗英雄邸少云的故事，以及用自己的胸膛堵處敵人槍眼的戰(zhàn)斗英雄黃繼光的故事；為了營救朝鮮落水兒童，不畏犧牲的國際主義戰(zhàn)士羅盛教的故事。全書主題明確，圖文并茂，引導(dǎo)孩子從小崇尚英雄，培養(yǎng)孩子愛國主義情懷。

本書選取為孩子們所喜愛的三位科學(xué)先鋒的愛國故事進行文圖創(chuàng)作，其中包括：幾十年默默無聞、為祖國的核潛艇事業(yè)貢獻終生的“核潛艇之父”黃旭華的故事；“中國天眼”的奠基人、天文學(xué)家南仁東的故事；立志將畢生所學(xué)奉獻給祖國的知名地球物理學(xué)家黃大年的故事。全書主題明確，圖文并茂，引導(dǎo)孩子從小找準(zhǔn)前進方向，培養(yǎng)孩子愛國主義情懷。

本書選取為孩子們所喜愛的三位國之大匠的愛國故事進行文圖創(chuàng)作，其中包括：為火箭上天、導(dǎo)彈發(fā)射、神舟遨游“精雕細刻”的航天科技工作者徐立平的故事；創(chuàng)造“振超效率”、讓外國專家都豎起大拇指的橋吊專家許振超的故事；經(jīng)歷中國鐵路飛速發(fā)展，不斷創(chuàng)新、“無所不能”的鐵路發(fā)電人巨曉林的故事。

這是一本人物傳記類圖書，書中的主人公是我國古代一百位著名將領(lǐng)，這一百人的時間跨度比較大，從西周一直到五代，所以這也是一本歷史圖書。這本書是宋代張預(yù)用了數(shù)年時間編寫而成的；為了寫這本書他查閱了十七部正史，從中選出百位名將，并花費了大量精力總結(jié)武將的事跡，這本書對后世影響很大；本書以人為線索，從個人的角度再去看歷史進程，可

“師古人”與“師造化”是每一個中國畫家都要面對的課題，也是貫穿畫家一生的修行。本書以數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ)，以“度中心性”和“三度影響力”兩種不同算法對中國畫師承師法關(guān)系數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，以大數(shù)據(jù)的當(dāng)代研究方法來呈現(xiàn)中國歷代畫家的師承關(guān)系。運用新技術(shù)，以全新視角來審視及解讀傳統(tǒng)文獻，從而把上下千年的中國繪畫史以動態(tài)、立體的方式呈

本書為“百年巨匠”系列叢書之一。潘天壽（1897年3月14日－1971年9月5日），字大頤，自署阿壽、壽者�，F(xiàn)代畫家、教育家。浙江寧海人。1915年考入浙江省立第一師范學(xué)校，受教于經(jīng)亨頤、李叔同等人。其寫意花鳥初學(xué)吳昌碩，后取法石濤、八大，曾任中國美術(shù)家協(xié)會副主