陪孩子走過高中三年

如今，人們對情商越來越重視，家長們也都在努力提高孩子的情商，希望以此幫助他們更好地面對世界，有更美好的未來。《孩子的情商這樣提升最有效》為家長提供了很多提高孩子情商的方法。內(nèi)容不僅涵蓋了情商的重要性，還為家長闡述了如何教孩子認(rèn)識(shí)自我、如何控制自己的情緒、如何更好地與人相處等等。相信家長可以通過這本書找到提高孩子情商的科

當(dāng)你期待孩子對如米開朗基羅、普桑、透納、馬奈、莫奈、梵高、康定斯基、基弗和岳敏君的作品有興趣，并能有一些初步的個(gè)人感受，但苦于不知如何引導(dǎo)孩子看藝術(shù)�！端囆g(shù)原來可以這樣看2》告訴如何肯定孩子所看到的東西，并鼓勵(lì)孩子觀察的自由？如何選擇你所熟悉的出發(fā)點(diǎn)，如運(yùn)動(dòng)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、歷史或工藝等方面，更加自信地引導(dǎo)孩子欣賞藝術(shù)作品

本書是《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）》配套教材，實(shí)踐取向型學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材之一。

在孩子的成長過程中，父親所扮演的角色和所起的作用也是極其重要的�！案附獭蹦苜x予孩子自理能力、自信心理、堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)、驍勇精神，賦予孩子堅(jiān)韌、果斷、自信、豪爽、獨(dú)立等性格特征，使孩子遠(yuǎn)離自私自利、柔弱脆弱、自暴自棄、沉默寡言、羞怯自卑、感情冷漠、害怕失敗等消極個(gè)性品質(zhì)，從此健康成長。姜軍主編的《好爸爸勝過好老師》全面、詳細(xì)地

《好媽媽是天然的老師》的作者陳晚旅居美國二十多年，她認(rèn)為家庭是教育的第一個(gè)課堂，列舉了她在家庭日�，嵥榈纳�活中對孩子進(jìn)行品行教育和道德培養(yǎng)的種種實(shí)例，展示了家庭教育和美國教育之間你中有我、我中有你的互補(bǔ)關(guān)系，并探討了處理親子危機(jī)時(shí)的一些對策。作者從家長的角度，提煉了許多具有啟示性的思想和做法。

《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，也是影響最廣泛的寓言之一。本書是根據(jù)廣為流傳的瓊斯（V．S．Vernon-Jones）的英譯版本進(jìn)行翻譯的，精選了瓊斯版本中的大部分篇目，部分插圖選用的是拉克姆（ArthurRackham）所作的插圖。希望通過簡潔精煉的語言、平易近人的風(fēng)格，讓更多的讀者從本書中獲得想要的人生經(jīng)驗(yàn)。

本書將搭起父母與青春期孩子溝通的橋梁,幫助父母學(xué)會(huì)一種讓孩子聽話的神奇語言。書中通過一個(gè)個(gè)身邊的家庭情景對話開始，使父母走進(jìn)孩子內(nèi)心的真實(shí)世界，切身體會(huì)到孩子內(nèi)心的感受。教育心理學(xué)專家通過一系列實(shí)用有效的方法，幫助家長學(xué)習(xí)采用孩子樂于接受的表達(dá)方式，營造出和諧融洽的家庭氛圍。家長會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變得不同尋常地愿意與父母配合,