全書分為化學實驗基礎(chǔ)知識、無機及分析化學實驗（包含無機實驗、化學分析實驗、儀器分析實驗）、有機化學實驗和物理化學實驗四部分，并按照探索型實驗、綜合型實驗和設(shè)計型實驗三種類型進行了編排，著重基本技能訓練及綜合思維和創(chuàng)新能力訓練，特別是學生實踐動手能力的培養(yǎng)；此外，還增設(shè)部分趣味性實驗，以激發(fā)學生的學習興趣。本書可作為高職

本書為基礎(chǔ)化學實驗課程適用教材，分為上篇、下篇和附錄三部分。上篇主要介紹化學實驗基本知識、基本操作和基本技術(shù)；下篇為實驗部分，內(nèi)容包括基本操作與基本技能訓練、物質(zhì)的性質(zhì)與鑒別、物質(zhì)的合成與制備、物質(zhì)的化學分析與儀器分析、基本物理量與物化參數(shù)的測定以及綜合性、研究性和創(chuàng)新性實驗；附錄部分為化學實驗常用數(shù)據(jù)表。本書在化學一

化學實驗技能是由無機化學、有機化學、分析化學等課程有機整合而成的理實一體化課程，是一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，適用于藥學類、化學化工類等專業(yè)的實驗教學。本書以培養(yǎng)學生職業(yè)素質(zhì)為主線，以規(guī)范的操作技術(shù)訓練為核心，進行實驗基本操作教學，具有很強的實踐性、應(yīng)用性和可操作性。全書共分四個模塊，分別是化學實驗技能基礎(chǔ)知識、化學實驗基本

本書針對高校教學和科研實驗室的具體情況，著重從化學實驗室的規(guī)范化管理和安全意識建立角度，從實驗室安全的一般知識入手，系統(tǒng)地介紹了可能危及人員安全的易燃、易爆、有毒或有污染的物質(zhì)及相關(guān)設(shè)備的安全使用方法；給出廢棄物的處理原則與方法；推薦緊急事故的應(yīng)急處置措施；并探討實驗室的信息化管理與信息安全保護方法。本書內(nèi)容涉及廣泛、

本書是適應(yīng)大學實驗教學示范中心建設(shè)要求的、基于一級學科平臺的、以"方法"為中心的化學實驗教學系列教材的第一冊。本書分緒論、上篇、下篇、附錄四部分。上篇為知識與訓練，共4章。第1章介紹了化學實驗基本操作，包括實驗器皿洗滌、校正，試劑取用、溶液配制和常用滴定。第2章介紹了化學實驗室常用儀器與使用，包括儀器儀表、天平使用、溫

《基礎(chǔ)化學實驗/高等院校實驗教材》分為三個部分。第一部分介紹了與實驗有關(guān)的基本知識和技術(shù)，包括實驗規(guī)則、安全教育、常用儀器介紹、實驗數(shù)據(jù)處理、測定儀器的基本原理和構(gòu)造、正確的使用方法、操作要點等，突出強調(diào)操作的規(guī)范性；第二部分為實驗內(nèi)容，根據(jù)科學性、先進性和實用性的原則選編了比較成熟且基本技能訓練效果比較好又切合課程基

《基礎(chǔ)化學實驗/高等農(nóng)科院校化學實驗綠色化教材》是相關(guān)學科基礎(chǔ)化學實驗教學體系的組成部分，以綠色化學理念為指導(dǎo)思想，著眼于從污染物源頭人手，對實驗項目進行了精心選擇與改進，尤其將廢棄物處理作為必做的實驗內(nèi)容，并給出了詳細的方法步驟，成為《基礎(chǔ)化學實驗/高等農(nóng)科院�；瘜W實驗綠色化教材》的特色。本基礎(chǔ)化學實驗包含了無機化學

《高等學校教材：化學基礎(chǔ)實驗（第2版）》是高等學校化學實驗教學改革型教材，是立足于化學一級學科平臺上開設(shè)的基礎(chǔ)課教材。力爭從多個層次循序漸進地培養(yǎng)學生在實驗中主動學習化學、運用化學知識解決問題的能力�！陡叩葘W校教材：化學基礎(chǔ)實驗（第2版）》共有8篇，其中2～7篇又分23章內(nèi)容設(shè)置實驗，全書共有61個實驗，書后備有21個

“大學化學實驗”是工科類專業(yè)本科學生入學后的第一門化學基礎(chǔ)實驗課�！陡叩仍盒Ｒ�(guī)劃教材·上海市重點課程特色教材：大學化學實驗》內(nèi)容涵蓋無機化學、有機化學、分析化學和物理化學四大基礎(chǔ)化學實驗。為了適應(yīng)21世紀“卓越工程師教育”的發(fā)展要求，《高等院校規(guī)劃教材·上海市重點課程特色教材：大學化學實驗》在注重“雙基”訓練的基礎(chǔ)上，

《大學化學實驗》是高等學校非化學化工類專業(yè)大學化學實驗用書�！洞髮W化學實驗》分為五個部分：緒論、化學實驗基礎(chǔ)、實驗誤差和數(shù)據(jù)處理、基本操作及基本原理實驗、綜合及設(shè)計性實驗�！洞髮W化學實驗》以化學基礎(chǔ)知識及實驗的基本技能訓練為主線，涵蓋溶液標定與配制、元素性質(zhì)及鑒定、材料制備及工業(yè)產(chǎn)品成分分析等31個實驗，可根據(jù)具體的學