來自全美最受歡迎的文學公開課教授托馬斯·福斯特的一堂詩歌課,繼《如何閱讀一本小說》《如何閱讀一本文學書》之后,深入淺出地為我們講解了有關詩歌的方方面面知識。什么是詩歌?詩歌的格律、節(jié)奏、押韻、意象是什么?有哪些經典詩作?又有哪些特殊詩歌?我們?yōu)槭裁匆�讀詩?這是一次全面、專業(yè),同時又輕松、有趣的梳理,告訴我們在面對看似艱

該書以科幻小說的“主題分類”為切入點，探討國內外經典科幻小說的發(fā)展脈絡和社會影響，對其中蘊含的“人文·科學”精神進行反思和研討。本書稿將科幻小說分為“時間旅行”“太空歌劇”“生命奇跡”等不同主題進行導讀和賞析，語言平實，以“互動式”閱讀營造出有針對性的閱讀氛圍，促進讀者對科幻小說中“人文”精神進行深入思考。本書稿亦著重

一九八〇年，科塔薩爾受邀前往加州大學伯克利分校，教授一門為期兩個月的文學課。 本書由當時作家所做八場講座的錄音轉寫而成。天性頑皮的他和學生合伙做起了游戲，要將文學講得趣味十足、與生活現實息息相關。十三個小時的座談內容揭示了科塔薩爾的寫作秘密：對幻想故事的解讀，文學中的音樂性、幽默感、游戲性，幻想與現實主義，對自己作品和

本書收錄了95后新人作家宗城在2018年到2021年間創(chuàng)作的三十篇作家作品論。本書是一部文學隨筆集，分為上中下三輯。上輯心靈的辯證法主要探討的是作家對心理深度的挖掘，如菲茨杰拉德、弗吉尼亞·伍爾夫、張愛玲等，他們的文學關注人的心理活動、人對記憶的處理方式，聚焦現代人在精神層面所要面對的全*新挑戰(zhàn)。中輯擠掉

本書為系列讀書隨筆，時間跨度從公元前5世紀到公元20世紀，話題涉及作家、文學文本和文論等。第一部分為英美文學閱讀，從文藝復興時期文學到現代主義文學，包括莎士比亞、喬叟、赫伯特、雪萊、蘭姆姐弟、勃朗特、弗羅斯特等；第二部分為中國文學閱讀，圍繞《圍城》《紅樓夢》兩部經典作品展開；第三部分為西方文論漫讀，展現的是文學評論家眼

本書主要介紹了西方文學研究的前沿問題，將“前沿探索”教學模式融入教材，開闊學生的學術視野，提高學生文學欣賞能力及理論素養(yǎng)。本書注重學科交叉，將文學與哲學、文學與文化結合起來，思考當下文學批評和文學創(chuàng)作的重要學術價值和現實意義，為學生提供多視角、多層面、多可能性的研究方式，促使其更好地理解人類世界以及人類世界與自然界的關

本書從動物研究視角出發(fā)，兼容馬克思主義、女性主義、后殖民研究、生態(tài)批評、精神分析、新歷史主義、后人文主義和認知動物行為學等理論，重點考察庫切的《動物的生命》、辛哈的《動物之人》、阿特伍德的《羚羊與秧雞》、馬特爾的《少年Pi的奇幻漂流》、溫頓的《淺灘》等當代新英語小說中的動物書寫，探究關于動物的文學再現及象征意涵與真實動

女性主義文學領域具有里程碑意義的經典之作。 知名女性主義學者、《閣樓上的瘋女人》作者之一蘇珊.古巴作2萬字導讀。 《一間自己的房間》基于伍爾夫1928年在劍橋大學所做的兩次演講。1929年，伍爾夫將兩次演講合一，以《女性與小說》為題，發(fā)表在美國雜志《論壇》上。后以《一間自己的房間》為名出版成書，引發(fā)轟動。房間風格詼

《小說的音樂化：媒介間性的理論與歷史研究》是音樂-文學媒介間性領域研究小說音樂化現象的開創(chuàng)之作，討論了音樂如何在切實的意義上影響了小說的構思與創(chuàng)造。上篇是理論與概念的探討，下篇則是個案例證與歷史過程的梳理，構成了史論結合歷史與邏輯相統一式研究方法的一個范例。針對我們通常認為的小說中的音樂書寫大多為文學性的描述，本書對小

什么樣的小說才能算是當代小說？當代小說是否存在地域限制？它是否能夠訴說一切——過去、當下和未來？本書圍繞當代小說的各種主題、模式和爭論抽絲剝繭地層層展開，從類型、形式、現實主義、全球化及技術的影響等角度分析多部小說，以當代小說為我們這個世界的鏡面，探討其獨到的思考方式和特殊的自身價值。