本書主要從基本公共體育服務(wù)發(fā)展的歷史源流出發(fā)，對(duì)我國基本公共體育服務(wù)均等化發(fā)展的重要意義和價(jià)值進(jìn)行了論述。根據(jù)對(duì)我國基本公共體育服務(wù)的調(diào)查，總體把握了我國基本公共體育服務(wù)均等化發(fā)展的現(xiàn)狀，分析了造成目前我國基本公共體育服務(wù)非均等發(fā)展的原因，提出了我國基本公共體育服務(wù)均等化發(fā)展的模式和路徑，對(duì)于我國基本公共體育服務(wù)如何向

本書為國家體育總局科教司組織編寫的新時(shí)代全國高職高專體育類專業(yè)教材。體育運(yùn)動(dòng)組織與管理時(shí)高等職業(yè)教育休閑體育專業(yè)的核心課程。本教材以《高等職業(yè)學(xué)校休閑體育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以休閑運(yùn)動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域的組織管理為核心內(nèi)容編寫。力求做到學(xué)與教并重，理論性與實(shí)用性相統(tǒng)一，將傳授理論知識(shí)與提升職業(yè)能力有機(jī)地結(jié)合起來。本書主要內(nèi)容包

本書稿以中國特色職業(yè)體育建設(shè)為核心議題，結(jié)合新時(shí)代社會(huì)背景探解中國特色職業(yè)體育發(fā)展模式，找尋其可行性建設(shè)路徑。研究?jī)?nèi)容主要圍繞以下三個(gè)問題展開：第一，建設(shè)中國特色職業(yè)體育，前期已經(jīng)做了哪些有意義的理論與實(shí)踐探索？第二，新時(shí)代中國特色職業(yè)體育是什么樣的？第三，如何推進(jìn)新時(shí)代中國特色職業(yè)體育建設(shè)？具體該如何進(jìn)行針對(duì)性調(diào)整與

本書以“健康中國2030”規(guī)劃綱要為依據(jù)，對(duì)該視域下農(nóng)村體育文化發(fā)展的多個(gè)方面進(jìn)行了深入研究。分析了我國農(nóng)村體育的構(gòu)成、發(fā)展價(jià)值、發(fā)展歷程和我國農(nóng)村體育文化的發(fā)展現(xiàn)狀，深刻剖析了村莊自有的社會(huì)結(jié)構(gòu)與體育行為，以及村民在體育參與方面所表現(xiàn)出的態(tài)度。最后，從體育文化活動(dòng)的角度分析其發(fā)展契機(jī)，又從體育文化體制角度分析了我國農(nóng)

體育是教育的重要內(nèi)容,是構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系重要方面。本書綜合運(yùn)用文獻(xiàn)分析、歷史分析、邏輯分析、比較研究等多種方法,根據(jù)歷史邏輯與理論邏輯相統(tǒng)一相統(tǒng)一的原則,系統(tǒng)梳理古今中外體育發(fā)展歷程,深刻分析我國體育改革發(fā)展在當(dāng)前階段遇到的問題和困難,通過分析國內(nèi)外體育概念的詞源、語義、語用等,認(rèn)為競(jìng)技、鍛煉

靈敏是快速變向的能力，是指人體在各種條件突然變化時(shí)，能夠快速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、靈活地完成動(dòng)作的能力，是速度、柔韌、力量等素質(zhì)的綜合反映，是對(duì)協(xié)調(diào)、靈活、準(zhǔn)確和應(yīng)變能力有很高要求的一種綜合素質(zhì)。靈敏訓(xùn)練是運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練內(nèi)容中不可或缺的組成部分，也是決定運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的重要影響因素。本書在第一版的基礎(chǔ)上，新增了動(dòng)態(tài)熱身和性別、年齡

本書力爭(zhēng)厘清公共體育服務(wù)高質(zhì)量供給影響因素結(jié)構(gòu)以及各因素間的影響機(jī)制，為質(zhì)量理論參與公共體育服務(wù)高質(zhì)量供給的全過程夯實(shí)基礎(chǔ)。圍繞“如何實(shí)現(xiàn)公共體育服務(wù)高質(zhì)量供給”這一核心主題，本書從質(zhì)量管理的基礎(chǔ)理論出發(fā)，參照國內(nèi)外公共體育服務(wù)實(shí)踐得失，基于公共體育服務(wù)高質(zhì)量供給的影響因素結(jié)構(gòu)與機(jī)制研究結(jié)果，設(shè)計(jì)公共體育服務(wù)高質(zhì)量供給

本書以大眾對(duì)公共體育的需求為中心，從網(wǎng)絡(luò)化治理的視角出發(fā)，將公共體育服務(wù)供給作為研究的對(duì)象，以協(xié)同學(xué)等理論為研究的理論支撐，分析我國公共體育服務(wù)供給機(jī)制的演化特征與變遷歷程，指出目前公共體育服務(wù)供給所存在的不足與困境，探討公共體育服務(wù)供給機(jī)制的趨勢(shì)與發(fā)展。全書從多個(gè)層面剖析了公共體育服務(wù)協(xié)同供給的實(shí)現(xiàn)機(jī)制，深入研究網(wǎng)絡(luò)

本書在全面梳理山東省體育產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展基礎(chǔ)上，多維總結(jié)山東省戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)、體育教育與培訓(xùn)業(yè)、體育服務(wù)認(rèn)證與體育市場(chǎng)監(jiān)管、蘇浙滬粵與山東省體育產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力比較、黃河流域體育產(chǎn)業(yè)協(xié)作聯(lián)動(dòng)等重點(diǎn)行業(yè)（或?qū)ｎ}）的行業(yè)特征、發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題與對(duì)策建議，深度剖析體育產(chǎn)業(yè)集群、體育精品賽事、體育產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)、體育消費(fèi)試點(diǎn)、國家體育產(chǎn)業(yè)

中國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展藍(lán)皮書（2021）是教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大攻關(guān)課題，“育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展研究”（項(xiàng)目批號(hào)：19JZD016）階段性成果。以通俗易懂的語言來表述學(xué)術(shù)的觀點(diǎn)，通過探究體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，分析當(dāng)前體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的一些問題，試圖找到導(dǎo)致體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后的某些原因，并給出相應(yīng)的對(duì)策，希望為政府和企業(yè)在發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)