本書緊扣0~3歲嬰幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn),解答了“生活護(hù)理”“營養(yǎng)健康”“生長發(fā)育”“成長特點(diǎn)”“智力啟蒙”和“觀念碰撞”六個(gè)方面易發(fā)生分歧沖突的問題。
現(xiàn)今社會(huì),之所以有越來越多的年輕人變成卡奴、房奴、月光族,還是因?yàn)樾r(shí)候接觸到的理財(cái)教育太少,也就是財(cái)商不足!近年來,壓歲紅包的分量越來越足,孩子們收上幾千元,甚至上萬元也并不少見。如何引導(dǎo)孩子們正確使用壓歲錢,通過壓歲錢來培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí),已經(jīng)越來越重要。我們都知道,孩子終究要長大成人,未來的一切,無論好的壞的,他
本書共分三篇,內(nèi)容包括:審視你給孩子的愛,如何給孩子高質(zhì)量的愛,愛從認(rèn)真帶孩子開始,孩子成長需要一個(gè)幸福溫暖的搖籃,“懶”媽媽未必不是好媽媽,跟上孩子成長的腳步等。
本書從如何走進(jìn)孩子的內(nèi)心,怎樣培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任感、好品質(zhì)、情商、財(cái)商、溝通能力,如何幫助孩子平衡度過青春期等方面,結(jié)合生動(dòng)而真實(shí)的案例,全面總結(jié)了好媽媽不吼不叫教育孩子的妙招。
本書分為傾聽孩子、聽你聽我上下兩篇。側(cè)重于從心理學(xué)方面出發(fā),分析孩子有“不正常”表現(xiàn)時(shí),父母應(yīng)該如何化解孩子的負(fù)面情緒,幫助他們宣泄不健康的情緒,恢復(fù)正常的思維能力,從而達(dá)到教育孩子的目的。
本書從喜歡就是動(dòng)力、樹立正確的讀書觀念、從讀書中享受到樂趣、走出閱讀阻礙、學(xué)會(huì)正確的閱讀方法、看到讀書的成果、養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣等方面,介紹了激發(fā)孩子讀書的方法。
本書從發(fā)現(xiàn)孩子的情商潛質(zhì)、把握孩子內(nèi)心、對(duì)孩子進(jìn)行心理教育等方面,表述了如何對(duì)孩子進(jìn)行情商方面的教育,使孩子能夠健康成長。
本書內(nèi)容包括:孩子心理發(fā)展規(guī)律和特征、教低年級(jí)學(xué)生做個(gè)好孩子、教中年級(jí)孩子做個(gè)好學(xué)生、教高年級(jí)孩子做個(gè)好少年。
《委屈的歐卡:如何面對(duì)拒絕》:被別人拒絕酌感受一定很難受、很傷心,但是,生話中總會(huì)遇到這種情況。想想看,當(dāng)你被拒絕時(shí)心里會(huì)有什么感受?你是怎樣做的呢?爸爸不給我買那個(gè)新玩具;媽媽不讓我吃巧克力你會(huì)很生氣嗎?會(huì)不會(huì)耍賴地六哭六鬧?其實(shí),別人拒絕你一定是有原因的,像是否愿意心平氣和地跟他們談?wù)勥@些原因呢?每個(gè)人都有權(quán)要求別
本書自2005年出版以來,重印達(dá)二十余次,紀(jì)念版新增了數(shù)篇文章,讓關(guān)心高倩成長的廣大讀者了解其近況,同時(shí),也是對(duì)高燕定先生“人生早設(shè)計(jì)”理論的再次印證。原書以作者女兒高倩的成長過程為線索,講述一個(gè)普通中國女孩,如何在父親的引導(dǎo)下,從小樹立人生理想和職業(yè)目標(biāo),在預(yù)期的人生軌跡上奮力追夢,一步步達(dá)到理想目標(biāo)?如何跨越中美教