本書是我國第一部專門探討陳序經(jīng)政治哲學(xué)的學(xué)術(shù)專著。作者特別著重文本的研讀與新的研究材料搜羅,緊扣陳序經(jīng)的政治哲學(xué),將其置于20世紀(jì)中國政治哲學(xué)發(fā)展史上進(jìn)行總結(jié),從主權(quán)思想、對個人主義和民主憲政的提倡等方面展開對陳序經(jīng)的政治哲學(xué)思想的論證和探討,凸顯陳序經(jīng)政治哲學(xué)的理論特色和價值,并探討了陳序經(jīng)的政治哲學(xué)對其又化學(xué)、教育
本教材是為了適應(yīng)高等學(xué)校政治學(xué)學(xué)科教學(xué)的需要而編寫的。原來出版的書,在加印后也已售罄,因此,編者對原書進(jìn)行了修訂,不僅增加了一些新的內(nèi)容,也對原書進(jìn)行了一些修改和訂正。全書在內(nèi)容的安排上,既注重概括政治學(xué)理論研究的新成果,又注重內(nèi)容的簡明扼要和編排的緊湊,為教師的講授和學(xué)生進(jìn)一步的思考和鉆研預(yù)留較大的空間。
本書主要從政治學(xué)基本理論研究、政治思想評論、社會變革與制度變遷、中國憲政民主探討、國際關(guān)系與外交政策、國際政治研究等方面闡述了政治學(xué)相關(guān)的理論和觀點,展示了政治學(xué)的魅力,有一定的學(xué)術(shù)價值。
《珞珈政治學(xué)評論(第1卷)》由武漢大學(xué)政治與公管學(xué)院主辦,每年度出版1卷。此卷為首卷,分為8個板塊,闡述了珞珈政治學(xué)相關(guān)的理論和觀點,展示了珞珈政治學(xué)的魅力,有一定的學(xué)術(shù)價值。本書可供政治學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者及研究者參考閱讀。
“科學(xué)社會主義理論與實踐”是高等學(xué)校各個層面的碩士研究生必修的公共政治理論課。 全書共分10章,主要研究和反映科學(xué)社會主義理論與實踐的產(chǎn)生、發(fā)展的歷史進(jìn)程,著重研究和反映社會主義從空想變?yōu)榭茖W(xué)、由理想變?yōu)楝F(xiàn)實、由一國發(fā)展為多國的歷史進(jìn)程,特別突出對社會主義改革發(fā)展的理論和實踐的研究,總結(jié)蘇東社會主義國家劇變的歷史教訓(xùn)
《公共管理學(xué)》全面系統(tǒng)地介紹了公共管理學(xué)基本理論,內(nèi)容包括公共組織、公共管理職能、公共部門戰(zhàn)略管理、公共預(yù)算與公共財務(wù)管理、社會保障管理、公共信息資源管理、電子政務(wù)管理、資源與環(huán)境管理、第三部門管理、公共目標(biāo)管理和質(zhì)量管理、公共部門的績效管理和監(jiān)督、公共管理的方法和技術(shù),并介紹了新公共管理。
正義,是人類文明的尺度?v觀人類歷史,沒有一個社會是*正義的,也沒有一個社會是*非正義的。然而相對而言,人類文明的歷程就是從非正義向正義、從較少正義到較多正義的發(fā)展。衡量人類文明的尺度,具體而言,無非包括兩個方面:一是主體的尺度,即人的發(fā)展;一是客體的尺度,即社會的進(jìn)步。而兩者又是不可分割地聯(lián)系在一起的。人的發(fā)展為社會
本書系“學(xué)前教育專業(yè)思想政治叢書”之一!皣\興衰,系于教育,教育成敗,系于教師”,學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要因素是教師。教師是教育理念的載體,是素質(zhì)教育的組織者和實施者,是知識創(chuàng)新的重要力量。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是實施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵。那么,為了應(yīng)對這場新世紀(jì)的教育變革,如何有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思想品德
電子政務(wù)是政府憑借計算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)在安全可靠的網(wǎng)絡(luò)平臺上形式管理只能、開展政務(wù)活動、服務(wù)公眾的信息化工程,電子政務(wù)本質(zhì)是政府眼管理穿心的議程革命性變革,它的建設(shè)和發(fā)展反應(yīng)了現(xiàn)代政府管理的客觀發(fā)展要求,反映了信息社會發(fā)展的規(guī)律和特點,具有強(qiáng)烈的時代特征。我國政府在鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及胡瑾濤總書記“
為了適應(yīng)作者國高等師范院校教學(xué)改革和培養(yǎng)目標(biāo)的需要,根據(jù)國家教委師范司的建議,作者們決定組織編寫適合師范特點和教學(xué)要求的漢語言文學(xué)和政治教育專業(yè)本科系列教材。1988年以來,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,已就漢語言文學(xué)和政治教育兩個專業(yè)各門主干課教材,從全國師范院校遴選了富有教學(xué)經(jīng)驗的高水平的專家、教授為作者,并在總結(jié)和吸收師范