本書分項(xiàng)目啟動(dòng)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目成果、社會(huì)影響、未來(lái)展望五個(gè)篇章,從總體概況、操作流程、竣工驗(yàn)收,成果經(jīng)驗(yàn),目標(biāo)規(guī)劃等多個(gè)角度立體式地記錄了金溪整縣推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施過程中,大膽創(chuàng)新工作方法與機(jī)制,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法和舉措,成功實(shí)現(xiàn)“高效率,低成本”文物建筑維修工作探索與實(shí)踐等推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施的全過程。書稿是對(duì)三年來(lái)“拯救老屋行動(dòng)”
本書將理論與實(shí)踐密切結(jié)合,立足現(xiàn)代建筑環(huán)境的設(shè)計(jì)表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)環(huán)境設(shè)計(jì)與藝術(shù)的融合,展現(xiàn)現(xiàn)代建筑環(huán)境的發(fā)展歷程與審美表達(dá),為建筑領(lǐng)域的發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)力。在藝術(shù)表現(xiàn)方面主要通過嫻熟的手繪方法將構(gòu)思變?yōu)閳D形,展現(xiàn)了設(shè)計(jì)師的思考過程。
書院是我國(guó)封建社會(huì)特有的一種教育形式。它起源于藏書和私人讀書、授徒,始于唐,盛于宋,至明清達(dá)到**。其數(shù)量之多,分布之廣,大大超過并已取代官學(xué),成為中國(guó)主要的教育組織,在中華民族傳統(tǒng)文化的發(fā)展與傳播中起到了不可估量的作用,在中國(guó)古代教育史上也占有非常重要的地位。書院建筑作為書院文化的物化載體,在長(zhǎng)期的發(fā)展中,形成以教學(xué)
四校四導(dǎo)師實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題由中央美術(shù)學(xué)院王鐵教授、清華大學(xué)張?jiān)陆淌、邀?qǐng)?zhí)旖蛎佬g(shù)學(xué)院彭軍教授共同創(chuàng)立于2008年。在中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)委員會(huì)的牽頭、相關(guān)企業(yè)的鼎力支持下,經(jīng)過主創(chuàng)院校及參與院校師生多年來(lái)的共同努力,由3所美術(shù)類院校1所理工科院校四所院校模式發(fā)展成現(xiàn)在的44院校模式,實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式逐步完善和成熟,其成果得到了
公共藝術(shù)是跨學(xué)科的現(xiàn)代城市設(shè)計(jì)學(xué)科,本書整合了多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)體系,系統(tǒng)地建立了公共藝術(shù)在現(xiàn)代城市中的概念范疇和研究領(lǐng)域,提供了公共藝術(shù)媒介的五個(gè)感知形式,從而論述了公共藝術(shù)對(duì)城市空間的構(gòu)建作用。書中涵蓋了公共藝術(shù)展示的本體形態(tài)、藝術(shù)形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作方法及審美意識(shí)等綜合內(nèi)容,為中國(guó)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)提供系統(tǒng)性指導(dǎo)和借鑒
我國(guó)幅員遼闊、歷史悠久,將地理坐標(biāo)和歷史軸線定位在建筑上將是對(duì)我中華文明的強(qiáng)注解。有鑒于此,《大美中國(guó)》叢書希望通過對(duì)我國(guó)名山大川、古城村落中的建筑進(jìn)行文字和影像的記錄和展示,來(lái)記錄、留存、傳播和弘揚(yáng)我國(guó)寶貴文化的財(cái)富。本冊(cè)《水鄉(xiāng)美境》分上、下兩卷。稿件成熟,圖文結(jié)合,上卷對(duì)江南水鄉(xiāng)從地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)文、文化景
本書共7章,包括的主要內(nèi)容有:概論;綠化設(shè)計(jì)的材料與運(yùn)用;室內(nèi)景園;立體綠化;綜合綠化設(shè)計(jì)的程序、方法與制作;不同空間綠化要點(diǎn)及設(shè)計(jì)制圖與表達(dá);植物的日常養(yǎng)護(hù)等內(nèi)容。本書除了在保留基本傳統(tǒng)知識(shí)信息外,還補(bǔ)充了關(guān)于當(dāng)代建筑綜合綠化設(shè)計(jì)的趨勢(shì)和理念,與生態(tài)科技、公共健康、建筑空間等方面的融合,以及在設(shè)計(jì)的方法、表達(dá)等方面的
本學(xué)術(shù)著作主要研究當(dāng)代城市景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì),由城市景觀設(shè)計(jì)概述、城市色彩景觀規(guī)劃研究、城市公園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市居住區(qū)及單位附屬綠地景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市街道景觀設(shè)計(jì)、城市邊緣區(qū)綠色空間生態(tài)規(guī)劃設(shè)計(jì)等部分構(gòu)成。全書主要有城市景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)思維、基本原理、程序、知識(shí)這方面的內(nèi)容,分析城市景觀設(shè)計(jì)與規(guī)劃,闡述城市景觀中規(guī)劃設(shè)計(jì)的
建筑常以其凝固的身軀感懷歷史,以不朽的佇立承載歷史。1958年,黨中央決定由中國(guó)本土建筑師設(shè)計(jì)建造,在北京興建人民大會(huì)堂等十大公共建筑,作為新中國(guó)成立10周年的獻(xiàn)禮。十大建筑歷經(jīng)一年時(shí)間建成,無(wú)論從建筑質(zhì)量還是建筑美學(xué),都經(jīng)受住了時(shí)代的考驗(yàn)。它們見證了新中國(guó)發(fā)展的歷程,集中呈現(xiàn)了中華民族的智慧與艱苦卓絕的奮斗精神。20
本書是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè),特別是環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)研究與應(yīng)用型課程培養(yǎng)推薦教材,其作為設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)必修課的教材,重在培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力及讀圖、作圖能力。本書內(nèi)容簡(jiǎn)明,基本圖示都由作者手繪完成,與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)開設(shè)透視與陰影課程結(jié)合及其緊密。本書包含四章,分別為線性透視基礎(chǔ)、線性透視的度量法、線性透視組合形體的實(shí)用作