《中公版·2022內(nèi)蒙古教師招聘考試輔導(dǎo)教材:幼兒學(xué)科知識歷年真題詳解及標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷》共收錄了內(nèi)蒙古幼兒園教師招聘考試7套考題和6套模擬試題?碱}是考生復(fù)習(xí)、備考的依據(jù),是好的備考資源。本書精選的7套考題包括單項選擇題、多項選擇題、填空題、判斷題、簡答題、論述題和案例分析題等題型。每套試題均是精挑細(xì)選,具
本書以項目教學(xué)、理實一體、工學(xué)結(jié)合的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),以幼兒園玩教具設(shè)計與制作工作過程為依據(jù)編寫。全書分為6個項目,分別為運動類玩教具的設(shè)計與制作、語言類玩教具的設(shè)計與制作、角色類玩教具的設(shè)計與制作、科學(xué)類玩教具的設(shè)計與制作、數(shù)學(xué)類玩教具的設(shè)計與制作、藝術(shù)類玩教具的設(shè)計與制作。在每個項目下設(shè)置認(rèn)識玩教具、設(shè)計玩教具、
圍繞幼兒園安全管理信息化的主題,基于問題解決與方便操作的原則,本書內(nèi)容共分為六章,從幼兒園安全信息管理的概述、幼兒園安全信息數(shù)據(jù)采集、幼兒園安全信息數(shù)據(jù)處理、幼兒園安全信息數(shù)據(jù)存儲、幼兒園安全信息數(shù)據(jù)的安全傳輸再到幼兒園安全信息數(shù)據(jù)的實踐應(yīng)用,比較全面、詳細(xì)地介紹了幼兒園安全管理信息化的認(rèn)識、操作、和應(yīng)用三個層面的問題
《學(xué)前兒童語言教育》以項目模塊的方式呈現(xiàn),共六個項目,其中學(xué)習(xí)項目一為學(xué)前兒童語言教育概述,重點闡述學(xué)前兒童語言教育的研究對象與任務(wù)、特點及影響因素、目標(biāo)與內(nèi)容、方法與途徑、活動設(shè)計的步驟及評價方式;學(xué)習(xí)項目二至學(xué)習(xí)項目六分別從談話活動、講述活動、早期閱讀活動、文學(xué)教育活動、語言游戲活動五個方面來說明學(xué)前兒童集體語言教
本書共分七個單元,主要內(nèi)容包括:幼兒文學(xué)的基本理論,以及兒歌、幼兒詩、幼兒童話、寓言、幼兒故事、幼兒散文、幼兒圖畫故事、幼兒戲劇、兒童影視文學(xué)等文學(xué)體裁,介紹了幼兒文學(xué)作品表達(dá)技巧、幼兒文學(xué)作品創(chuàng)編、幼兒文學(xué)應(yīng)用活動設(shè)計等。
每一個“神奇”的成長都離不開神奇的教育,父母是孩子的第一位,也是終身“神奇”的老師。本書旨在幫助家長走進(jìn)幼兒游戲世界,以貼近幼兒心靈的姿態(tài)去成為“神奇”的陪伴者。本書聚焦一些普適性且容易被家長忽略的問題,以圖文并茂的方式,呈現(xiàn)游戲的內(nèi)涵、種類與價值,喚醒家長對幼兒游戲的關(guān)注,提升家長對幼兒游戲的理解,引領(lǐng)家長們審視自己
本書是一部系統(tǒng)闡述蒙臺梭利教育方法的操作手冊,完整而科學(xué)地呈現(xiàn)蒙臺梭利幼兒教育理論體系,全面而清晰地展現(xiàn)蒙臺梭利教具操作實用方法。主要內(nèi)容包括蒙臺梭利教育概述、蒙臺梭利教具、蒙臺梭利教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、蒙臺梭利日常生活教育、蒙臺梭利感官教育、蒙臺梭利數(shù)學(xué)教育、蒙臺梭利語言教育、蒙臺梭利科學(xué)文化教育等。本書充分體現(xiàn)蒙臺梭利幼兒
本書精選了集小班、中班、大班于一體的生活教育主題活動案例,包括“嗨,你好”“從頭動到腳”“小小樓梯”“有趣的泡泡”“我們的菜譜”“好玩的小車”“小牌子,大用途”“愛心服務(wù)站”“綠色小達(dá)人”等。
《字母彈彈書A~Z》是一本專為3-6歲低齡兒童打造的字母啟蒙立體書,26個黑白色英文字母翻開,背后是數(shù)量不等的多彩立體圖,讓孩子能夠用最快最直接的方法認(rèn)識字母和簡單的英文單詞。有趣的動物活躍于紙上,中英雙語,簡單的句子和圖片把每4個字母串成一個小故事,讓字母之間有了關(guān)聯(lián),不是單純的一個一個認(rèn)識字母。新奇豐富的知識
《小毛頭幼兒成長故事書》是針對0-2歲孩子動作發(fā)展而創(chuàng)作的低幼啟蒙系列圖書,共四冊,分別是《爬爬爬》《咬咬咬》《撕撕撕》《翻翻翻》。本套書圍繞“小毛頭”形象重點打造,由著名低幼兒童文學(xué)作家鞏孺萍創(chuàng)作。叢書根據(jù)低幼兒童身心發(fā)展的特點,將孩子的身體器官發(fā)育、語言發(fā)展、動作訓(xùn)練與創(chuàng)意力培養(yǎng)融為一體,精心編寫,適合0-2歲孩子