尼克·克里雖然被數(shù)百萬人認為是一個讀心術(shù)攻心術(shù)達人，但實際上尼克是一個專業(yè)的表演者和心理學(xué)研究者，他只是發(fā)明了一套獨特的方法，能夠在潛意識中影響別人的想法。 與講道理不同的是，講故事是利用起承轉(zhuǎn)合，在不知不覺中將自己的觀念傳達人別人。正如故事中會涉及諸多隱喻、雙關(guān)、反問等修辭手法一樣，說服的過程也不是直接

本書為2015年國家新聞出版改革發(fā)展項目庫的中國商貿(mào)經(jīng)典文化出版項目子項目中國金融文化在線開放課程的配套教材。本書以中國貨幣演進及文化、中國金融機構(gòu)演進及文化為兩條主線，介紹中國各種貨幣演進發(fā)展的歷史、中國主要金融機構(gòu)產(chǎn)生發(fā)展的歷史，以及在金融業(yè)發(fā)展進程中出現(xiàn)的各種文化現(xiàn)象。全書分為：中國貨幣文化的緣起、中國銅錢文化、

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人才培養(yǎng)是高等教育的重要職能，它反映了大學(xué)的辦學(xué)理念和管理特色。中國近代大學(xué)外語專業(yè)人才培養(yǎng)始于19世紀末20世紀初西方高等教育模式的引入，并逐漸形成專業(yè)教育和通識教育的兩大特性。外語專業(yè)在人才培養(yǎng)過程中受到近代中國政冶、經(jīng)濟和文化教育等因素的影響和制約，在人才培養(yǎng)理念、課程設(shè)置、師資隊伍和校園文化等方面形成自身特點，

本書對美國華裔批評家劉禾(LydiaH.Liu)的“新翻譯理論”進行了深入研究。劉禾是美國哈佛大學(xué)比較文學(xué)博士，哥倫比亞大學(xué)終身人文講席教授。她的“新翻譯理論”在北美漢學(xué)界影響甚大，李陀、李歐梵、劉再復(fù)、陳建華、王德威等予以高度關(guān)注。國內(nèi)宋炳輝、李鳳亮、黃興濤、劉登翰、汪暉等學(xué)者也予以高度評價。但遺憾的是，微觀研究多,

播說誦演是播音員主持人的四項基本技能，本書用系統(tǒng)的理論和豐富的實例講解了新聞節(jié)目、生活服務(wù)節(jié)目、綜藝娛樂節(jié)目、談話節(jié)目等主持實務(wù)。《朗誦實務(wù)教程》是其中的一本教材，內(nèi)容包括詩歌、散文、古代詩歌的過多種形式的朗誦技巧，是從朗誦角度談?wù)摬ヒ魡T、主持人應(yīng)該具備的基本技能，及其應(yīng)該掌握的的重要技能，其中具有非常經(jīng)典的鮮活的實際

與人交談，不知聊些什么好？這種煩惱肯定很多人都有，不會聊，聊不好，把握不好聊天的技巧，那就很難在社交中獲取更多人的認可�！冻�級聊天學(xué)》內(nèi)容精練，語言流暢，通過通俗的故事及精彩的事例，向讀者介紹了多種聊天中的技巧。這些實用有效的口才知識，一定能幫助讀者更加充分地掌握說話技巧，提高語言表達能力，使大家在學(xué)習(xí)、工作、生活等方

現(xiàn)代社會，人們越來越重視人際關(guān)系。從某種意義上來說，是否會說話，能否把話說得委婉動聽，關(guān)系到人際關(guān)系的好壞。除了要真誠待人之外，我們還應(yīng)該掌握語言交流的技巧，這樣才能事半功倍�！栋言捳f得婉轉(zhuǎn)動聽》以心理學(xué)知識為基礎(chǔ)，從說話的方式方法和技巧出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)實生活，幫助讀者朋友們養(yǎng)成良好的說話習(xí)慣，從而使人際關(guān)系更加和諧。

多年來，我們致力于學(xué)科方向的凝煉，已經(jīng)形成幾個比較有特色的研究領(lǐng)域：其一是黃天樹教授領(lǐng)銜的古文字研究。甲骨文研究中心是全國文科類不多見的“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”——“出土文獻與中國古代文明研究協(xié)同創(chuàng)新中心”的協(xié)同單位之一，黃天樹教授及其團隊的甲骨文綴合研究在全國居于領(lǐng)先地位。其二是由馮蒸教授、洪波教授、黃樹先教授為骨干

本書是河北省省級精品課程配套教材。本書是基于高等院校管理類、經(jīng)濟類與工程技術(shù)類專業(yè)的教學(xué)需要編寫的，編寫的邏輯與方式符合教學(xué)的要求，編寫的內(nèi)容兼顧理論基礎(chǔ)和實際應(yīng)用。本書主要內(nèi)容包括線性規(guī)劃、運輸規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、目標規(guī)劃、動態(tài)規(guī)劃、圖與網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)、非線性規(guī)劃、存儲論、排隊論、決策分析等，每章后面都配有與教學(xué)