本教材為全國重點醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材。本教材結(jié)合國內(nèi)外*資料，從臨床和教學(xué)實際出發(fā)，以培育中等專業(yè)護理人才為重點，以急危重癥護理技術(shù)為主線，以服務(wù)人才培養(yǎng)為目標(biāo)，充分把握教材的適用性、實用性，貼近崗位和臨床需要，從院外急救到院內(nèi)急診急救，突出救護的整體性。

內(nèi)科護理是高職高專護理專業(yè)臨床核心課程之一，是臨床各科護理的基礎(chǔ)。本課程內(nèi)容廣泛，整體性強，與其他臨床護理學(xué)科有密切聯(lián)系，對臨床護理各科具有普遍的指導(dǎo)意義。為適應(yīng)我國中醫(yī)藥高職高專護理教育的改革與發(fā)展，本教材編寫時將遵循以下基本原則。（一）體現(xiàn)高職高專教育的特色本教材編寫將突破傳統(tǒng)編寫模式，有鮮明的高職高專特色。將高職

以歷年護理執(zhí)業(yè)考試內(nèi)容為考試大綱，以理論夠用為原則，加強實踐實訓(xùn)的教學(xué)環(huán)節(jié)，適用于三年制護理專業(yè)護理工作者的知識需求。要求與臨床醫(yī)學(xué)生的教村有區(qū)別，重在護理評估與護理措施的內(nèi)容編寫。

教材的特點是特定為中醫(yī)專業(yè)；特定對象是中等職業(yè)學(xué)生，結(jié)合我國臨床護理的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，突出外科護理專業(yè)特征和需求，注重與外科臨床護理工作接軌。為了讓學(xué)生在規(guī)定的課時內(nèi)，牢固掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能，為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，建議增設(shè)圖片，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的直觀性；建議與執(zhí)業(yè)護士考試接軌，課后復(fù)習(xí)思考題

基礎(chǔ)護理技術(shù)是由護理基礎(chǔ)理論和基本技能兩部份內(nèi)容所組成，教材內(nèi)容涉及護理學(xué)的基礎(chǔ)理論、運用護理技術(shù)和理論處理臨床常見病多發(fā)病，用護理程序的工作方法滿足護理對象的各項的護理知識。

本教材為全國醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材，為中高職通用。本教材結(jié)合國內(nèi)外*資料，從臨床和教學(xué)實際出發(fā)，以培育中高等專業(yè)護理人才為重點，以健康評估為主線，以服務(wù)人才培養(yǎng)為目標(biāo)，堅持以育人為本，充分把握教材的適用性、實用性，貼近臨床需要。

《兒科護理》是研究促進小兒身心健康生長及運用護理程序?qū)π�兒進行整體護理的一門護理專業(yè)課。內(nèi)容包括小兒生長發(fā)育的規(guī)律和促進小兒身心健康發(fā)展的衛(wèi)生保健措施，兒科基礎(chǔ)護理及常見兒科護理操作技術(shù)、常見疾病的護理等內(nèi)容。

本教材在編寫中注重“三基”“五性”，內(nèi)容以必需、夠用為度，將整體護理的理念貫穿全書，突出婦產(chǎn)科護理應(yīng)用能力的培養(yǎng)，全書包括女性生殖系統(tǒng)解剖與生理，正常與異常妊娠，分娩，產(chǎn)褥期婦女的護理，婦科疾病患者的護理，婦產(chǎn)科常用手術(shù)及常用檢查患者的護理配合，計劃生育技術(shù)及護理和婦女保健等。

本書根據(jù)《護理學(xué)導(dǎo)論》教學(xué)大綱的基本要求和課程特點編寫而成。分別介紹了護理學(xué)的基本概念及其發(fā)展史、護理人員在衛(wèi)生保健體系中的角色功能、護理理論、護理相關(guān)理論、護理程序、整體護理與臨床路徑、健康教育、多元文化與護理、護理與法律等。

《精神科護理學(xué)（供護理、助產(chǎn)專業(yè)用）/全國高職高專護理類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》是“全國高職高專護理類專業(yè)‘十三五’規(guī)劃教材”之一。是根據(jù)全國高職高專護理類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材總體編寫原則、要求和精神科護理學(xué)課程教學(xué)大綱的基本要求及課程特點編寫而成，內(nèi)容上涵蓋精神科護理基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能和常見精神障礙的臨床