本書設(shè)置了6個項目、24個任務(wù),內(nèi)容包括太陽能爆閃燈、簡易電子時鐘、數(shù)字電壓表、太陽能自動追蹤系統(tǒng)、風光互補控制器、簡易輻照度測試儀的設(shè)計與制作。通過介紹單片機與外圍接口電路之間的軟硬件設(shè)計,建立單片機應(yīng)用系統(tǒng)的概念,旨在培養(yǎng)學習者單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)的能力。
本書系統(tǒng)地介紹了MCS-51單片機的組成原理、基本結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)和匯編語言程序設(shè)計、中斷系統(tǒng)、各類接口技術(shù)及單片機應(yīng)用系統(tǒng),在此基礎(chǔ)上討論了單片機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計方法并給出了一些應(yīng)用實例。全書共8章,內(nèi)容包括:微型計算機基礎(chǔ),MCS-51單片機的工作原理,MCS-51單片機的指令系統(tǒng),匯編語言程序設(shè)計,MCS-51單片機
內(nèi)容簡介這是一本從微服務(wù)測試策略、測試方法、測試技術(shù)以及微服務(wù)質(zhì)量保障體系搭建等角度講解微服務(wù)質(zhì)量保障的著作。本書既高度濃縮了作者從功能測試工程師到測試專家的成長經(jīng)驗,又融合了作者在微服務(wù)質(zhì)量保障領(lǐng)域近10年的實戰(zhàn)經(jīng)驗。全書一共6章,主要包括如下內(nèi)容:(1)微服務(wù)架構(gòu)下服務(wù)端質(zhì)量的挑戰(zhàn),以及應(yīng)該通過什么樣的測試策略和質(zhì)
本書以STC89C52RC單片機為代表機型,全面系統(tǒng)地介紹STC89系列單片機的硬件結(jié)構(gòu)與原理、編程方法及其應(yīng)用技術(shù)。采用C51編程語言、Proteus仿真平臺,對單片機片上資源、外圍接口應(yīng)用案例進行分析、設(shè)計與驗證。本書共分10章,第1章介紹單片機的組成結(jié)構(gòu)、基本概念、主要特點、應(yīng)用領(lǐng)域及其主流產(chǎn)品;第2章介紹單片機
本書是中國特色高水平高職院校哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院電氣自動化技術(shù)專業(yè)核心課程的配套教材,本教材基于CDIO工程教育理念實施課程改革的需要,與企業(yè)人員共同研究編寫而成,適用于單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計類人才的培養(yǎng)。本教材主要針對單片機控制技術(shù)的應(yīng)用,由淺入深設(shè)計了控制臺報警燈的設(shè)計與實現(xiàn)、LED彩燈控制器的設(shè)計與實現(xiàn)、四路搶先器的設(shè)
本書以FPGA為硬件平臺的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計是現(xiàn)代電子技術(shù)研究和應(yīng)用的熱點領(lǐng)域之一。為了使電類相關(guān)專業(yè)的本科高年級學生和研究生能夠提高電子系統(tǒng)綜合設(shè)計水平,了解基于FPGA的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計實現(xiàn)的一般方法和基礎(chǔ)知識,本書遵循由系統(tǒng)到單元的研究方法,以典型單元應(yīng)用電路為例,通過實驗的手段研究FPGA的應(yīng)用開發(fā)技術(shù)。主要介紹基于
80C51系列單片機應(yīng)用廣泛,是較好的學習單片機技術(shù)的系統(tǒng)平臺,本書從基礎(chǔ)軟硬件實例入手,注重實用性,以C語言形式給出Proteus仿真實例。提供豐富的電子資源及案例講解。本書共14章,其中第1~5章介紹51單片機結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),匯編、C語言編程基礎(chǔ),以及仿真軟件;第6~11章介紹單片機內(nèi)部資源的使用,外部資源的擴展及設(shè)計。
本書是對試驗信息系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)的理論探索和實踐經(jīng)驗總結(jié),其主要內(nèi)容包括概論、體系結(jié)構(gòu)理論、基于微服務(wù)的體系結(jié)構(gòu)、基于微服務(wù)的系統(tǒng)設(shè)計、關(guān)鍵技術(shù)等。本書以試驗信息系統(tǒng)為研究對象,研究了微服務(wù)的設(shè)計原則,設(shè)計了微服務(wù)基本的屬性模型,并闡述了微服務(wù)架構(gòu)應(yīng)用的開發(fā)過程,同時對其中涉及的關(guān)鍵技術(shù)進行了說明和實現(xiàn)。本書著重討論如何
本書以51單片機為載體,摒棄傳統(tǒng)的匯編語言,采用C語言實現(xiàn)單片機的各種功能。在內(nèi)容編寫上打破傳統(tǒng)的編寫順序,采用“用什么學什么”的教學邏輯。本書特點如下內(nèi)容循序漸進,詳盡闡述每個知識點,采用“三位一體”教學,做到“課內(nèi)課外”學習。 本書主要章節(jié)內(nèi)容包括:單片機及相關(guān)軟件的介紹應(yīng)用,LED二極管及其應(yīng)用,按鍵功能實
本書以Arduino為核心構(gòu)建了7個項目,涉及OLED顯示屏、串行通信、傳感器檢測、全彩LED、ZigBee及藍牙無線通信應(yīng)用等。書中以各技術(shù)在行業(yè)中典型應(yīng)用為載體采用項目導向、任務(wù)驅(qū)動編寫模式,將教學內(nèi)容與職業(yè)能力對接、單元項目與工作任務(wù)對接,培養(yǎng)學生崗位職業(yè)能力,提升其Arduino技術(shù)等工程應(yīng)用與實踐能力。本書是