智能制造是目前制造業(yè)發(fā)展的熱點(diǎn)領(lǐng)域。相對(duì)于一般的正向制造，廢舊產(chǎn)品的拆卸過(guò)程更加復(fù)雜，有更多的不確定性因素需要應(yīng)對(duì)。本書(shū)以廢舊產(chǎn)品處理過(guò)程所需要解決的自動(dòng)化拆卸問(wèn)題為實(shí)例，詳細(xì)分析和闡述了智能制造所涉及的相關(guān)技術(shù)問(wèn)題，包括過(guò)程建模、自動(dòng)化系統(tǒng)、機(jī)器視覺(jué)、認(rèn)知機(jī)器人等，從一個(gè)側(cè)面涵蓋了智能制造的核心知識(shí)。第1章為引言，第

本書(shū)系統(tǒng)地講述了CAD/CAM技術(shù)的基本概念、基本方法和應(yīng)用實(shí)訓(xùn)實(shí)例，主要內(nèi)容包括CAD/CAM的基本概念、系統(tǒng)組成、CAD技術(shù)、CAM技術(shù)和CAD/CAM集成技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)等。 本書(shū)在保持內(nèi)容系統(tǒng)性的基礎(chǔ)上，突出內(nèi)容的新穎性和實(shí)用性，在介紹CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)的同時(shí)，結(jié)合常用CAD/CAM軟件Pro/E的應(yīng)用，給出

本書(shū)是根據(jù)高等學(xué)校機(jī)械學(xué)科本科專業(yè)規(guī)范和課程教學(xué)大綱的要求，組織富有多年生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線骨干教師編寫的。主要內(nèi)容有：機(jī)械制造技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、金屬切削機(jī)床與夾具、金屬切削基本規(guī)律及其應(yīng)用、典型加工工藝與裝備、機(jī)械制造質(zhì)量分析與控制、機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì)、機(jī)器裝配工藝和先進(jìn)制造技術(shù)等內(nèi)容。本書(shū)注重學(xué)生獲取知識(shí)、

本書(shū)系統(tǒng)、詳細(xì)地介紹了智能制造系統(tǒng)的理念、關(guān)鍵使能技術(shù)、應(yīng)用案例。全書(shū)共17章，主要內(nèi)容包括：個(gè)性化定制給制造業(yè)帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、智能制造系統(tǒng)的演變過(guò)程、大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、人工智能技術(shù)、制造系統(tǒng)智能化理論模型與構(gòu)建技術(shù)、多源制造信息感知技術(shù)、離散制造資源標(biāo)準(zhǔn)化接入、物聯(lián)互通制造技術(shù)、網(wǎng)

教材在新工科建設(shè)背景下,根據(jù)工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和教育部工程訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制訂的“高等學(xué)校工程訓(xùn)練類課程教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”,按照OBE的教學(xué)理念,以培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為目標(biāo),采用項(xiàng)目式教學(xué)模式,結(jié)合貴陽(yáng)學(xué)院工程訓(xùn)練教學(xué)改革實(shí)際進(jìn)行架構(gòu)設(shè)計(jì)和內(nèi)容編寫。本教材以智能小車的設(shè)計(jì)、加工、組裝、調(diào)試為主線,內(nèi)容涵蓋:工程

本書(shū)依據(jù)職業(yè)教育相關(guān)國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)接相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位（群）能力要求進(jìn)行編寫。充分吸收了近三年高等職業(yè)教育教材建設(shè)成果，緊扣裝備制造業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造，融入機(jī)械制造技術(shù)領(lǐng)域的新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范，以創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境和完成典型工作任務(wù)的形式，將《金屬切削原理與刀具》、《金屬切削機(jī)床》、《機(jī)械制造工藝學(xué)》、《機(jī)床夾具設(shè)計(jì)》

本書(shū)是根據(jù)普通高等學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)對(duì)工程訓(xùn)練實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求，結(jié)合工程訓(xùn)練課程改革的實(shí)踐、國(guó)內(nèi)外高等工程教育發(fā)展?fàn)顩r，并借鑒國(guó)內(nèi)同類課程的經(jīng)驗(yàn)編寫而成。本書(shū)內(nèi)容突出工程訓(xùn)練在專業(yè)工程教育認(rèn)證中的重要作用，突出對(duì)學(xué)生工程素質(zhì)和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，以提升學(xué)生的工程實(shí)踐能力、解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力，突出工程應(yīng)用

本書(shū)是《數(shù)字化工藝仿真（上冊(cè)）》的進(jìn)階版，通過(guò)項(xiàng)目實(shí)例系統(tǒng)全面地介紹了西門子ProcessSimulate軟件各個(gè)模塊的操作方法。本書(shū)共14章，通過(guò)實(shí)例操作來(lái)幫助讀者理解各章的操作重點(diǎn)和難點(diǎn)，達(dá)到由基礎(chǔ)到進(jìn)階的學(xué)習(xí)目的。對(duì)于高校的學(xué)生，本書(shū)還可作為實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)。學(xué)生可結(jié)合《數(shù)字化工藝仿真（上冊(cè)）》的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而更加

作為西門子ProcessSimulate軟件的基礎(chǔ)應(yīng)用書(shū)籍，本書(shū)通過(guò)實(shí)例系統(tǒng)、全面地介紹了ProcessSimulate軟件各個(gè)模塊的主要功能和操作方法。本書(shū)在講述每個(gè)主要模塊的實(shí)例時(shí)，還融入了ProcessSimulate軟件的特點(diǎn)和操作技巧，幫助讀者加深理解。本書(shū)共有9章，涵蓋了從軟件安裝到軟件運(yùn)行以及軟件操作的步

本書(shū)是依據(jù)本科層次職業(yè)教育機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和國(guó)家職業(yè)教育機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)要求編寫的。本書(shū)包括6章，分別是：機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì)、機(jī)械加工精度分析、機(jī)械加工表面質(zhì)量分析、典型零件加工、裝配工藝規(guī)程設(shè)計(jì)、機(jī)床夾具設(shè)計(jì)。每章均按案例引入、相關(guān)知識(shí)和案例實(shí)施來(lái)組織內(nèi)容。為便于學(xué)生有針對(duì)性地掌握