以史與思的交融為進路，《具體的形上學(xué)》既基于中國哲學(xué)的歷史發(fā)展，又以世界哲學(xué)背景下的多重哲學(xué)智慧為理論之源，其內(nèi)在的旨趣在于從本體論、道德哲學(xué)、意義理論、實踐智慧等層面闡釋人與人的世界。與抽象形態(tài)的形而上學(xué)或“后形而上學(xué)”的視域不同，“具體的形上學(xué)”以存在問題的本源性、道德的形上向度、成己與成物和意義生成的歷史過程、人

本書發(fā)展了策略理性的分析框架以及當代博弈論的中心概念。作者指出邏輯悖論（如著名的撒謊悖論）是博弈論中永恒迷題的根源，特別是有關(guān)理性行為人的永恒迷題。作者在前人的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了整個悖論家族的情境相關(guān)的解決方案，包括對悖論陳述由語境所決定的詳細解釋。這種分析提供了對理性行為人模型能夠解釋規(guī)范、實踐和直覺的出現(xiàn)的一種理解。

本書是邏輯考試輔導(dǎo)專家、名師楊武金教授，編寫的一本供經(jīng)濟類聯(lián)考綜合能力邏輯考試考生復(fù)習(xí)的教材，目的是為考生獲取高分。經(jīng)濟類聯(lián)考邏輯試題內(nèi)容從根本上可以分為三部分：形式推理、非形式推理和論證分析。本書主要解析經(jīng)濟類聯(lián)考歷年真題，給出解題技巧和方法。相信名師的解答，能幫忙考生少走彎路，快速掌握解題方法。

本書是邏輯考試輔導(dǎo)專家、名師楊武金教授，編寫的一本供管理類聯(lián)考綜合能力邏輯考試考生復(fù)習(xí)的教材，目的是為考生獲取高分。管理類聯(lián)考邏輯試題內(nèi)容從根本上可以分為三部分：形式推理、非形式推理和論證分析。本書包含這三方面的內(nèi)容，專門講解這三方面的考試要點、內(nèi)容、題型等，進行了題型歸納和專題講解，配有階梯化訓(xùn)練題和解析。

悖論是涉及許多學(xué)科領(lǐng)域的交叉性、邊緣性課題，從嚴格的邏輯悖論到寬泛理解的類悖論現(xiàn)象，悖論幾乎存在于人類理智所及的任何領(lǐng)域，其具有重要研究價值已成為學(xué)界共識。本書提出并論證了對推進當前悖論研究具有重要參考價值的一些觀點，深刻闡明了悖論作為嚴肅的學(xué)術(shù)主題的理論機制�；�于這些認識，本書就歷史上具有代表性的悖論進行了梳理，其中

教材介紹“邏輯學(xué)”的基本理論和技能,內(nèi)容包括:演繹邏輯中的詞項邏輯、命題邏輯和推理;邏輯基本規(guī)律初步知識;歸納邏輯與方法;論證的有關(guān)理論和方法,以及其他一些常用的邏輯方法。本書將傳統(tǒng)邏輯學(xué)與現(xiàn)代邏輯學(xué)緊密結(jié)合起來,融為一體,同時理論聯(lián)系實際,兼顧學(xué)術(shù)性與應(yīng)用性。本書包括第一章緒論,第二章詞項與概念,第三章簡單命題與推理

本書整地保持了形式邏輯體系傳統(tǒng)的基本框架，按照概念－判斷－推理(演繹推理－歸納推理－類比推理)－邏輯學(xué)基本規(guī)律－論證－謬誤的順序，闡述和介紹了邏輯學(xué)的基本內(nèi)容。

這是一本足以徹底改變你思維世界的小書。正如著名行為學(xué)家孫路弘所說，缺乏邏輯已成為社會的一種流行病癥：邏輯紊亂癥候群。而《簡單的邏輯學(xué)》就如一場及時雨，一本治愈社會疾病的寶典，的確是應(yīng)該人手一冊。

本書考察邏輯學(xué)在中國的發(fā)展源流，既有對中國邏輯思想史和西方邏輯學(xué)傳入過程的細致梳理，又有對相關(guān)史實的鉤沉和評價。作者不帶偏見地將西方邏輯學(xué)傳入中國的坎坷歷程與中國本土邏輯思想的發(fā)展相結(jié)合展開論述，從這個角度切入對中國傳統(tǒng)邏輯思想的演進和近代以來邏輯學(xué)

本書是論述實用主義、現(xiàn)象學(xué)的關(guān)系以及現(xiàn)象學(xué)方法在其他人文科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用，這種應(yīng)用也顯示了現(xiàn)象學(xué)的“實用”特征和工作特征�，F(xiàn)象學(xué)是一種做哲學(xué)的方法�，F(xiàn)象學(xué)本質(zhì)上是實用主義的、工具論的和方法論意義上的，它依賴于自身的應(yīng)用和效果，并在這種應(yīng)用和效果中顯示自己“作為方法”的存在。否則，現(xiàn)象學(xué)作為方法就是空洞的。正因如此，本選題