閱讀本書的經(jīng)歷，將是一次學(xué)習(xí)愛的技巧與接受愛的訓(xùn)練的過程，它給了你走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的鑰匙，指引你切身體會(huì)孩子內(nèi)心的感受。通過一系列實(shí)用有效的方法，幫助你和孩子建立起一個(gè)能夠快樂交流的平臺(tái)，使孩子變得愿意與父母配合。掌握了“這樣說”“這樣聽”的技巧，就能開啟孩子的心靈世界，與孩子達(dá)成美妙的交流溝通，讓孩子在您的引導(dǎo)下身心
本書通過豐富翔實(shí)的案例，講述經(jīng)過無數(shù)父母證實(shí)的不兇不吼的教育方法，讓曾經(jīng)吼過孩子的媽媽明白并注意“單純對(duì)孩子吼叫是沒有用的”這一客觀現(xiàn)實(shí)，指導(dǎo)父母學(xué)會(huì)用正確的方式來教育孩子，以幫助父母培養(yǎng)出一個(gè)人格健全、成績優(yōu)異、能力突出的孩子。世上沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母，教出好孩子，首先要改變我們的教育思維，而掌握不兇不
橙色犀牛挑戰(zhàn)行動(dòng)，30天實(shí)現(xiàn)不吼不叫 作者茜拉·麥克瑞斯有四個(gè)男孩，都還不到八歲，個(gè)個(gè)精力旺盛、淘氣。因此她比多數(shù)媽媽更有理由情緒失控，大吼大叫，抱怨絕望。 一個(gè)偶然的契機(jī)，讓她*次意識(shí)到孩子眼中的自己是怎樣一副模樣，一個(gè)無能和失敗的大吼大叫的家庭婦女形象！那一刻，茜拉幡然醒悟：我的孩子是我的觀眾，我*重
在養(yǎng)育孩子這條路上，*困擾父母們的莫過于孩子的行為問題。孩子動(dòng)輒哭鬧不止，整夜不眠不休，愛打人，愛咬人，喜歡啃咬各種隨手拈來的東西，和小伙伴合不來，不能好好吃飯，鉆牛角尖，專和父母對(duì)著干……面對(duì)這些問題，父母*想知道的就是：我該怎么辦？ 本書從專業(yè)的心理學(xué)角度分析、解剖了孩子從出生到6歲可能
愛，從懂孩子開始。本書作者獨(dú)創(chuàng)的提問式育兒法,能夠簡單、有效地解決親子溝通難題。它的核心是懂得且理解孩子的內(nèi)心。根據(jù)孩子的不同年齡段，本書對(duì)父母面對(duì)的主要教育課題和核心心理關(guān)鍵詞進(jìn)行了說明，總結(jié)出親子溝通*典型的80個(gè)問題，并提供了詳細(xì)的設(shè)想答案及應(yīng)答訣竅，讓父母輕松讀懂孩子的心，讓親子溝通更加順暢。
這是一本基于熱愛的研究成果，作者深入淺出地全面解讀美和藝術(shù)在生命及成長中更高層面的意義，更介紹一系列身體力行的家庭美育實(shí)驗(yàn)方案，在玩樂中探究，創(chuàng)立私密家庭語境，和孩子一起完成和豐富彼此的生命。藝術(shù)、自然、生活的每個(gè)角落都是家庭教育的主場。作者用娓娓道來講述什么是教育中*重要的功課，化解中國媽媽事業(yè)家庭難以平衡的焦慮和迷
孩子比同齡人說話晚，是\"大器晚成\"還是有什么生理問題？為什么孩子總對(duì)細(xì)小的東西特別感興趣，教他認(rèn)字，他卻盯著墻上的小裂紋看上半天？為什么幾乎每個(gè)孩子都喜歡玩沙和水，而且一玩就是大半天……這種種令父母不解的行為背后究竟隱藏了什么秘密？《陪孩子走過3~6歲敏感期》書中結(jié)合了兒童行為心理學(xué)和性格心理學(xué)知識(shí)，通過一個(gè)個(gè)真實(shí)
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