中國(guó)電視劇藝術(shù)學(xué)學(xué)科論是指導(dǎo)和規(guī)范全部中國(guó)電視劇藝術(shù)研究工作的一門(mén)科學(xué),是研究中國(guó)電視劇藝術(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的“哲學(xué)式”的認(rèn)識(shí)論和方法論的一部分。本書(shū)從跨學(xué)科的學(xué)術(shù)視野出發(fā),對(duì)中國(guó)電視劇藝術(shù)學(xué)學(xué)科體系的構(gòu)建模式、藝術(shù)理論系統(tǒng)規(guī)范、藝術(shù)發(fā)展史的內(nèi)容規(guī)范等重大理論問(wèn)題做了全面深入的闡釋,是一部統(tǒng)領(lǐng)中國(guó)電視劇藝術(shù)學(xué)研究的綱領(lǐng)性專著
廣播電視誕生之初,就肩負(fù)有傳播文學(xué)藝術(shù)作品的使命。隨著我國(guó)廣播電視事業(yè)的不斷發(fā)展,節(jié)目形態(tài)日益豐富,逐漸出現(xiàn)了專門(mén)為這種現(xiàn)代電子傳播媒介創(chuàng)作的新型文藝體裁。借助于媒介的傳播和接收之便,廣播電視文藝創(chuàng)作迅速崛起,作品數(shù)量和傳播范圍均為傳統(tǒng)形式所難以企及,時(shí)至今日,蔚為大觀。以至有人斷言,以電視劇、廣播劇、電視綜藝晚會(huì)、電
本書(shū)站在專業(yè)理論和實(shí)踐的前沿,對(duì)電視節(jié)目攝影造型及其運(yùn)作方式進(jìn)行了新的思考,將*的研究成果和分析方法加進(jìn)教材,闡述了該領(lǐng)域的一些新觀點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn)、新體制、新做法,使學(xué)生能夠接觸*的案例和*的研究成果,從而從新的角度去認(rèn)識(shí)一些問(wèn)題,這也正是該版教材的*亮點(diǎn)。作為一本專業(yè)教科書(shū),本書(shū)豐富生動(dòng)的案例,深入淺出的闡釋,圖文并茂的
動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)是除角色以外一切對(duì)象的造型設(shè)計(jì),是塑造角色和影片風(fēng)格的關(guān)鍵創(chuàng)作環(huán)節(jié)。《影視動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)》是動(dòng)畫(huà)專業(yè)的必修課。本書(shū)用深入淺出的文字,以圖文并茂的方式,講解了影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的藝術(shù)規(guī)律和商業(yè)規(guī)律,是學(xué)習(xí)如何在鏡頭畫(huà)面中表現(xiàn)場(chǎng)景空間的專題著作。 本書(shū)在闡述和講解動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)理論的同時(shí),穿插著大量經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景畫(huà)面或
本教材以素質(zhì)教育作為培養(yǎng)重點(diǎn),突出影視制片管理人才在法律、經(jīng)濟(jì)、管理、人際關(guān)系方面素質(zhì)的培養(yǎng)。兼顧電影電視兩大產(chǎn)業(yè)門(mén)類,并擴(kuò)展到整體文化產(chǎn)業(yè)。案例豐富,注重理論聯(lián)系實(shí)際。 本教材曾獲得北京師范大學(xué)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(2004年)、北京市高等教育成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(2005年)等獎(jiǎng)項(xiàng)。 本書(shū)可作為高等學(xué)校影視專業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)必
電視劇組運(yùn)作的各方面事務(wù)的操作方法,具有很強(qiáng)的實(shí)用性。這些年來(lái),中國(guó)的電視劇從數(shù)量和制作水平方面都有了很大提高,中國(guó)電視劇組已逐步形成了自己一套獨(dú)特而行之有效的運(yùn)作和管理模式。對(duì)這些劇組管理工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和交流是很有必要的,也是非常迫切的。同時(shí),隨著電視設(shè)備的發(fā)展,特別是電腦在劇組管理工作中的廣泛運(yùn)用,給電視
本書(shū)結(jié)合影視導(dǎo)演藝術(shù)專業(yè)的本科教學(xué)需要,較全面地介紹了影視導(dǎo)演創(chuàng)作的基本原理和藝術(shù)知識(shí),結(jié)構(gòu)完整。全書(shū)共分15章,內(nèi)容涉及電影、電視劇以及電視節(jié)目創(chuàng)作生產(chǎn)的諸多方面,對(duì)電視導(dǎo)演創(chuàng)作理論的論述尤為充分,在同類教材中有一定特點(diǎn)。本教材結(jié)合了當(dāng)前的影視藝術(shù)創(chuàng)作的現(xiàn)狀和作者自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),其中許多具體例證都可感可觸,對(duì)學(xué)生掌握
電視攝像是一門(mén)藝術(shù),有著自身的基本規(guī)律,這種規(guī)律就是電視記者在拍攝過(guò)程中,必須遵循的一般原則。電視攝像技術(shù),是一門(mén)技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的課程。只懂理論不能動(dòng)手操作的學(xué)生是不合格的,而只會(huì)操作攝像機(jī)。沒(méi)有自己的思想,不會(huì)藝術(shù)性地創(chuàng)造發(fā)揮,也是不行的。編寫(xiě)二本適合藝術(shù)類學(xué)生的特點(diǎn)、將技術(shù)與藝術(shù)良好地結(jié)合起來(lái)的的攝像課程教材,以
本書(shū)作者多田道太郎,原畢業(yè)于京都大學(xué)法國(guó)文學(xué)專業(yè),是著名的日本文化研究學(xué)者。本書(shū)從身邊的各種現(xiàn)象,諸如餐具的使用、建筑形式、插花及園林藝術(shù)、生活習(xí)慣、語(yǔ)言和人際交往方式等等,深入剖析日本文化的深層結(jié)構(gòu)和獨(dú)特的價(jià)值體系,從日本人生活的表象窺見(jiàn)日本文化的神髓。內(nèi)容包羅萬(wàn)象,語(yǔ)言幽默諧謔。
《中國(guó)電影年鑒1934(影印本)》頁(yè)數(shù)達(dá)到一千多頁(yè),在體例和構(gòu)架上,正式確立了電影史論、創(chuàng)作理論、電影管理和電影教育的四個(gè)學(xué)術(shù)研究構(gòu)架,奠定了中國(guó)現(xiàn)代電影研究的學(xué)科分類和方向分類,使得中國(guó)電影理論的研究在學(xué)術(shù)上基本成型和梳理清晰;在內(nèi)容上,它編入了關(guān)于我國(guó)及各國(guó)電影的歷史、理論、電影教育的歷史以及運(yùn)用電影實(shí)施教育的歷史