本書根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》《中華人民共和國(guó)建筑法》《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法律法規(guī)，以及《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》（GB/T50319—2013）、《建設(shè)工程監(jiān)理合同（示范文本）》（GF—2012—0202）、《建設(shè)工程施工合同（示范文本）》（GF—2017—0201），結(jié)合建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱和內(nèi)容編寫而

公共部門人力資源管理概論（第二版）

周秦之變是古代中國(guó)最深刻且具有深遠(yuǎn)世界影響的大變革大轉(zhuǎn)型，是世界史上最重要的國(guó)家建構(gòu)事件之一。本書基于歷史政治學(xué)路徑，充分占有相關(guān)歷史文獻(xiàn)、考古文獻(xiàn)和政治學(xué)文獻(xiàn)，全面系統(tǒng)地探究周秦之變的歷史起源、歷史過程、主要機(jī)理、歷史定位和世界意義，描繪了公元前1046年至前87年中華國(guó)家和文明偉大轉(zhuǎn)向的史詩般歷史圖像，呈現(xiàn)了全球史

本教材由東北師范大學(xué)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義研究中心主任、博士生導(dǎo)師田克勤教授主持，國(guó)內(nèi)部分進(jìn)入國(guó)家級(jí)思想政治教育特色專業(yè)建設(shè)的高校的骨干教師共同編寫完成。本次修訂，依據(jù)黨的十九大以來對(duì)中國(guó)化馬克思主義特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的闡述，以及結(jié)合黨的二十大精神，同時(shí)參考馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《毛澤東思

本書以時(shí)間為序，以黨史上的重要檔案為依據(jù)，將百年黨史分為八個(gè)不同時(shí)期，選取57篇檔案，類型有通知、書信、詩詞、手跡和文件等，點(diǎn)面結(jié)合，串聯(lián)起黨的100年奮斗歷程，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨100年來的大事做了一個(gè)全景式的概括。本書全面反映黨的不懈奮斗史、理論探索史和自身建設(shè)史。習(xí)近平總書記指出，“要更多通過檔案、資料、事實(shí)、當(dāng)事人證

本書為江蘇省社科基金后期資助項(xiàng)目。農(nóng)地“三權(quán)分置”是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要組成部分，是繼家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后我國(guó)農(nóng)地法制改革的重大創(chuàng)新，即將通過修法程序由政策推動(dòng)上升為法律規(guī)范，亟需理論探討以實(shí)現(xiàn)制度供給。2014年至2021年連續(xù)八年的中央一號(hào)文件均對(duì)農(nóng)地“三權(quán)分置”法制改革予以強(qiáng)調(diào)，尤其是黨的十九大報(bào)告將“深化農(nóng)村

2018年以來的中國(guó)監(jiān)察體制改革，開創(chuàng)了中華民族監(jiān)察史上的一個(gè)新時(shí)代。當(dāng)我們積極回應(yīng)新的監(jiān)察制度構(gòu)建和實(shí)踐場(chǎng)域問題時(shí)，也應(yīng)當(dāng)回頭去重新檢視中華民族歷史上實(shí)踐過的監(jiān)察制度。歷史是一把標(biāo)尺，如果不回看中國(guó)歷史上的監(jiān)察制度，可能我們就不知道今天的監(jiān)察制度所處的位置，進(jìn)而不知道我們的探尋足跡應(yīng)延

法律職業(yè)倫理是指法律人在其職業(yè)實(shí)踐中必須遵守的一種道德律。各種職業(yè)因其性質(zhì)、內(nèi)容與社會(huì)期待的不同，存在著各種職業(yè)的倫理。該教材以現(xiàn)行的法律職業(yè)倫理規(guī)范為基礎(chǔ)，詳細(xì)介紹了審判倫理、檢察倫理、律師倫理、公證倫理和仲裁倫理的基本內(nèi)容，同時(shí)就法律職業(yè)倫理的基本范疇、基本規(guī)范以及與法律職業(yè)倫理有關(guān)的法律職業(yè)責(zé)任、法律職業(yè)倫理的養(yǎng)

本書為由喬治·杜比領(lǐng)銜的由七十余位有聲望歷史學(xué)家編撰的皇皇巨著《女性史》的第一卷，其時(shí)段聚焦于從古代到中世紀(jì)這段漫長(zhǎng)的時(shí)期。 在本書中，學(xué)者們通過大量史料與專業(yè)分析，探討了女性從神話中的母性角色，如何轉(zhuǎn)變?yōu)槭�潔的代言人這個(gè)問題。這是一個(gè)超越了傳統(tǒng)意義上的歷史學(xué)范疇，而涉及人類學(xué)、精神分析學(xué)等諸多領(lǐng)域的課題

第5版根據(jù)2024年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試大綱的內(nèi)容進(jìn)行了修訂，各章配有學(xué)習(xí)本教材和準(zhǔn)備初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試需要的“基本要求”。針對(duì)需要特別關(guān)注和理解的內(nèi)容,以“提示”或者對(duì)比或歸納表格的方式供讀者學(xué)習(xí)。針對(duì)需要特別關(guān)注和理解的內(nèi)容,以“提示”或者對(duì)比或歸納表格的方式供讀者學(xué)習(xí)。習(xí)題選取上更加與全國(guó)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試題型相對(duì)應(yīng)，提