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為推動全國廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神，推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化，總結(jié)寶貴經(jīng)驗(yàn)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、開創(chuàng)新的輝煌，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開，國家廣播電視總局機(jī)關(guān)黨委、中國廣播電視社會組織聯(lián)合會和寧波廣播電視集團(tuán)聯(lián)合舉辦了第十六屆寧波廣電杯“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神，迎接黨

本書從思維與語言的關(guān)系入手，通過對形象思維、邏輯思維、逆向思維、發(fā)散思維、心理動作性思維、理性深化思維等的訓(xùn)練，開拓主持人的思維空間，提高主持人的思維能力和口語表達(dá)能力。本書介紹了詳細(xì)的教學(xué)方法和教學(xué)步驟，提供了大量學(xué)生作業(yè)的典型例稿，直觀生動，簡單易學(xué)，適合作為相關(guān)專業(yè)的教材。第一版于2007年出版，第二版于2018

本書是一本探究播音員主持人個(gè)性化塑造的專著。本書闡述了播音主持的基本理論，并結(jié)合實(shí)踐，通過對播音主持的發(fā)聲、語音、氣息、共鳴、情感與彈性等方面的分析，深入探究了播音主持的個(gè)性化創(chuàng)作。本書旨在為廣播電視播音員與主持人的個(gè)性化發(fā)展提供一定的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐依據(jù)。書中結(jié)合了經(jīng)典和現(xiàn)代的播音主持案例，為從業(yè)者提供了實(shí)用的技巧和策

文化，是城市發(fā)展的精神基石�！吧虾Ｎ幕�”品牌有三個(gè)重要的來源，即紅色文化、江南文化、海派文化。書稿是繼《浦東江南文化論叢》《浦東紅色文化論叢》之后的第三本浦東文化論叢。書稿匯集了一批史志、檔案專家和文史愛好者的研究成果，分為掌故舊聞、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、聚落民俗、文脈綿長四個(gè)篇章，是一部集中反映浦東地區(qū)海派文化氣息的地情資料。

經(jīng)由電視人的記錄，重大活動電視直播的“高光時(shí)刻”成為國人的集體記憶�！陡吖鈺r(shí)刻：重大活動電視直播全攻略》的作者自80年代末進(jìn)入中央電視臺后，經(jīng)歷了國家層面幾乎所有的重大活動電視直播。作者將指揮直播的心得與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)成書，幫助后來者在直播工作中迅速進(jìn)入狀態(tài)，在實(shí)戰(zhàn)中少走彎路。通過本書，讀者可以了解到關(guān)于重大活動電視直播

電視節(jié)目主持人話語是主持人傳遞動人故事、駕馭節(jié)目進(jìn)程的重要載體，不僅體現(xiàn)了節(jié)目的風(fēng)貌和格調(diào)，也彰顯出主持人的個(gè)人風(fēng)格，并且更好地發(fā)揮了與受眾溝通的紐帶作用。隨著時(shí)代的變遷，受眾的需求發(fā)生改變，大眾文化邁向多元化進(jìn)程，電視媒介在傳播語境、觀念、內(nèi)容和手段上也依時(shí)而變，電視節(jié)目主持人話語面臨著極大的挑戰(zhàn)。本書從大量的節(jié)目樣

本書是一本研究廣播電視編導(dǎo)與播音主持藝術(shù)的專著。本書從不同方面深入探討了廣播電視編導(dǎo)與播音主持藝術(shù)的特點(diǎn)、功能、能力細(xì)則、發(fā)展趨勢，以及在當(dāng)今社會中的重要性和影響，著重在廣播電視編導(dǎo)能力和編導(dǎo)要點(diǎn)，廣播電視新聞的采訪與創(chuàng)新，播音主持的藝術(shù)及其新媒體融合發(fā)展等方面做了系統(tǒng)探究，通過強(qiáng)調(diào)廣播電視編導(dǎo)與播音主持藝術(shù)在傳播信息

本書是一本探究播音主持藝術(shù)發(fā)展的書籍，共分為五章。第一章講述了播音主持概述，分別包括播音主持的內(nèi)涵、播音主持藝術(shù)的屬性、我國播音主持事業(yè)發(fā)展概況；第二章闡述了播音主持藝術(shù)的言語表達(dá)，主要有播音主持藝術(shù)的呼吸方式、播音主持藝術(shù)的發(fā)聲訓(xùn)練、播音主持藝術(shù)的吐字方式；第三章論述了播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作基礎(chǔ)，分別講述了播音主持藝術(shù)的

本教材以提升播音與主持藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的語言素養(yǎng)、溝通藝術(shù)、審美品格與創(chuàng)新思維為重點(diǎn)，以全媒體主持為主線，嘗試探索場景化教學(xué)模式。課程秉承多場景結(jié)合理念，采取雙師制培養(yǎng)模式，力求全媒體思維拓展，融入價(jià)值觀教育，充分發(fā)揮華東師范大學(xué)綜合性研究型大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢，培育具有國際視野、人文底蘊(yùn)、家國情懷，使命擔(dān)當(dāng)?shù)娜�媒體主持人才。播音