本書以《石叟文庫》為史料來源,收錄了中央蘇區(qū)中國共產(chǎn)黨思想政治教育歷史上的部分重要會(huì)議文件、中央指示（批示、決定、意見、通知等）、領(lǐng)導(dǎo)講話、報(bào)刊文章、課本讀本、標(biāo)語歌曲等。其中收錄的資料多是當(dāng)年油印件，一部分為鉛印件，基本上保持了原件原貌，許多文獻(xiàn)罕見于當(dāng)前的史料庫，也極少被學(xué)術(shù)界研究和引用，具有較重要的史料價(jià)值。

本書共16章，全面而深入地探討了黨校教育的核心理論與實(shí)踐問題，旨在為黨校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的理論支撐和實(shí)踐指導(dǎo)。在開篇部分，明確提出了新時(shí)代黨校事業(yè)發(fā)展的根本遵循，即堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)黨和國家工作大局、傳承和弘揚(yáng)馬克思主義真理之道。隨后，強(qiáng)調(diào)了黨對(duì)黨校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，揭示了興辦黨校對(duì)于推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的重要

《黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)概論》擬定十章，主要內(nèi)容包括黨內(nèi)法規(guī)概述、依法治國與依規(guī)治黨有機(jī)統(tǒng)一、黨內(nèi)法規(guī)的發(fā)展歷程、黨章的制度建設(shè)、黨的組織法規(guī)制度建設(shè)、黨的領(lǐng)導(dǎo)法規(guī)制度建設(shè)、黨的自身建設(shè)法規(guī)制度建設(shè)、黨的監(jiān)督保障法規(guī)制度建設(shè)、黨內(nèi)法規(guī)的制定、黨內(nèi)法規(guī)的實(shí)施制度建設(shè)。以上內(nèi)容側(cè)重從制度建設(shè)方面作出闡述，結(jié)合時(shí)代背景和實(shí)踐發(fā)展理論聯(lián)

《在大有莊：深學(xué)細(xì)悟黨的創(chuàng)新理論》收錄了一位中央黨校學(xué)員在黨校培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)筆記、讀書心得和研究成果，《在大有莊：深學(xué)細(xì)悟黨的創(chuàng)新理論》全書共三十篇，分重溫經(jīng)典魅力、感悟思想偉力、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、汲取歷史智慧、讀書與研究五個(gè)部分，真實(shí)呈現(xiàn)了作者深學(xué)細(xì)悟新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論之所思所得，資料豐富，視角獨(dú)特，文風(fēng)清新，特點(diǎn)鮮明，

本書在前期質(zhì)化研究的基礎(chǔ)上，以一般緊張理論為框架，開發(fā)和驗(yàn)證了中國公職人員壓力量表，并使用結(jié)構(gòu)方程模型估計(jì)壓力與腐敗行為的內(nèi)部機(jī)制，提出降低腐敗更有效的方式是阻斷壓力與腐敗行為的中介橋梁，塑造基層公職人員價(jià)值觀念，及時(shí)糾正公職人員信念，切斷壓力與腐敗行為之間的聯(lián)系，為治理和預(yù)防基層腐敗犯罪提供有關(guān)建議。

本書從偉大建黨精神的解讀入手，分五個(gè)部分，即時(shí)代之問：中國共產(chǎn)黨人的自覺與擔(dān)當(dāng)；自我革命：跳出歷史周期率的第二個(gè)答案；人民至上：克敵制勝的法寶；真理的力量：科學(xué)理論的指導(dǎo)；道路抉擇：中國特色社會(huì)主義的通衢大道五個(gè)方面，用古今中外生動(dòng)的案例，史論結(jié)合，探尋中國共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的力量所在和基因密碼。以通俗的語言、

為深刻理解把握“五個(gè)必由之路”的重大意義，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步，我們組織編寫了《全面從嚴(yán)治黨——黨永葆生機(jī)活力、走好新的趕考之路的必由之路》。全書較為系統(tǒng)深入地論述了堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨推動(dòng)黨的自我革命、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂、完善黨的自我革命制度規(guī)范體系、建

《紅色學(xué)府踐思錄》(暫定書名)共計(jì)分為教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)員管理、隊(duì)伍建設(shè)、科研咨政、辦學(xué)管理五個(gè)單元51篇文章，約計(jì)15萬字。主旨是反映基層黨校工作全貌和推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的對(duì)策措施。一是導(dǎo)向明確。以《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》要求和規(guī)定觀察問題、辨析問題、提出建議意見。二是立足基層。文章所涉范圍集中、基層黨校特點(diǎn)突出

加強(qiáng)對(duì)黨員的理論教育，提高黨員的理論素養(yǎng)，既是增強(qiáng)黨性的重要內(nèi)容，又是全面提高黨員思想覺悟的基礎(chǔ)。在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的國內(nèi)國際形勢面前，黨員干部更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，凝心聚力，把握好思想之舵。本書分為八講，從黨性教育是共產(chǎn)黨員修身養(yǎng)性的必修課開始講起，進(jìn)而涉及新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部必備的七種能力等，包括提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策

本書收錄遼寧省委黨校10堂精品課講稿匯編成冊(cè)，包括《導(dǎo)讀》《發(fā)揚(yáng)斗爭精神增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)》《堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展》《全面持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境》《新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力》等，是在30個(gè)教研部門精心備課的優(yōu)秀參評(píng)課程中經(jīng)綜合評(píng)定選拔出來的，內(nèi)容涵蓋了黨的理論教育、黨性教育、能力提升、省情教育等內(nèi)容，形成了一個(gè)完整的培訓(xùn)體系，將有效提升