本書(shū)借助人類(lèi)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等相關(guān)研究范式，以福建德化一個(gè)民間陶瓷窯口為切入點(diǎn)，從新舊技術(shù)知識(shí)體系間的關(guān)系視角考察了中國(guó)東南一個(gè)鄉(xiāng)村手工業(yè)社區(qū)的技術(shù)適應(yīng)、技藝變遷與文化轉(zhuǎn)型歷程，并提出技術(shù)的本土方案這一核心概念。從技術(shù)器物人群社會(huì)/文化的網(wǎng)絡(luò)模式進(jìn)行民間藝術(shù)的文化語(yǔ)境分析，對(duì)中國(guó)藝術(shù)民族志本土化的理論研究具有一定意義，為藝術(shù)

`《設(shè)計(jì)史與設(shè)計(jì)史研究》透過(guò)風(fēng)格史的層面，聚焦觀念史與思想史，是一部具有情感溫度與人性透鏡的設(shè)計(jì)史著作。它是理性與激情的交織，藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合，理想與現(xiàn)實(shí)的抉擇，情感與時(shí)代的意志，通過(guò)跌宕起伏的個(gè)個(gè)故事，揭示了現(xiàn)代主義與文明的本質(zhì)意義。

黑白的色彩、簡(jiǎn)單的線條，當(dāng)這些單一的元素組合為創(chuàng)意黑白裝飾畫(huà)后，它們就不再單調(diào)了。經(jīng)過(guò)創(chuàng)作，它們會(huì)呈現(xiàn)出多變的形式、不同的風(fēng)格。 本書(shū)以黑白裝飾畫(huà)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)為主題，收錄了1000例黑白裝飾畫(huà)素材，共分為3章。第1章為單體素材600例，第2章為畫(huà)面組合200例，第3章為創(chuàng)意素材200例。書(shū)中收錄的黑白裝飾畫(huà)包括植物、動(dòng)物

本書(shū)深入剖析了互聯(lián)網(wǎng)主導(dǎo)下的數(shù)字廣告系統(tǒng)，詳細(xì)闡述了如何通過(guò)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品技術(shù)、計(jì)算算法和動(dòng)態(tài)定價(jià)模型來(lái)推進(jìn)廣告主的數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)，并使其在廣告領(lǐng)域與技術(shù)廣告體系全面融合。同時(shí)，本書(shū)還探討了數(shù)字化升級(jí)對(duì)廣告業(yè)流程的影響，包括市場(chǎng)研究、內(nèi)容匹配、定制化廣告、廣告競(jìng)投以及消費(fèi)者沉浸式互動(dòng)和用戶(hù)忠誠(chéng)度提升等營(yíng)銷(xiāo)職能。這些內(nèi)容共同構(gòu)

本書(shū)將運(yùn)用“具身認(rèn)知”和“日常生活”的哲學(xué)概念，對(duì)現(xiàn)代陶瓷餐飲具的設(shè)計(jì)思維與實(shí)際使用方式進(jìn)行研究。在具體表述中，將通過(guò)訪談、陳述與細(xì)描的方法對(duì)12個(gè)具有代表性的設(shè)計(jì)案例展開(kāi)主題分析，基于陶瓷器具設(shè)計(jì)的日常性特征，展示“造物者-器物-使用者”三者之間的循環(huán)對(duì)話過(guò)程，即造物者基于生活所需設(shè)計(jì)器物，在使用器物的過(guò)程中又產(chǎn)生設(shè)

本書(shū)主要從景泰藍(lán)的形制、紋飾、制作工藝上做了介紹，讓讀者領(lǐng)略其鮮明的民族特色和傳統(tǒng)風(fēng)格。

本書(shū)內(nèi)容講述：錦繡中華，衣被天下。刺繡是以針穿線，使用各種針?lè)ê屠C法，在不同的纖維織物上，繡制圖案紋樣的一種中國(guó)傳統(tǒng)手工技藝。刺繡是中國(guó)民間傳統(tǒng)手工藝之一，在中國(guó)至少有二三千年歷史，技藝精湛，繡品的紋樣裝飾性強(qiáng)，色彩濃郁鮮艷，具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和特色。歷代的刺繡藝術(shù)和絢麗多姿的刺繡紋樣，是中國(guó)古代文化藝術(shù)中的瑰寶與重要

本書(shū)內(nèi)容講述：“吉祥”就是好兆頭，就意味著凡事順心、如意、美滿。吉祥圖案，是指以含蓄、諧音等方式構(gòu)成的具有吉祥寓意的裝飾紋樣。為了表達(dá)對(duì)幸福、歡樂(lè)喜慶的向往，人們便把事物固有的屬性予以加工，或加上藝術(shù)的象征意義，例如把某個(gè)事物附會(huì)神話傳說(shuō)或取其名稱(chēng)的諧音，并視為吉兆，或把美好的故事和喜慶的征兆繪成圖像。從古至今，中國(guó)人

本書(shū)圍繞職業(yè)院校如何更好的傳承傳統(tǒng)手工技藝，以傳承環(huán)境，傳承內(nèi)容，傳承機(jī)制為基本理論框架，在以下四個(gè)方面做了探索，第一，對(duì)傳統(tǒng)手工技藝傳承的歷史變遷做了梳理，尋找當(dāng)前傳承的現(xiàn)實(shí)困境并進(jìn)行歸因分析，提出了現(xiàn)代教育體系承擔(dān)起手工技藝傳承的現(xiàn)實(shí)訴求。第二，比較系統(tǒng)地思考了傳統(tǒng)手工技藝生成的特點(diǎn)及其傳承的內(nèi)在機(jī)理，探討了現(xiàn)代職

本書(shū)基于尊重史實(shí)的原則，以時(shí)間順序?yàn)榻?jīng)線，以工藝美術(shù)為緯線，從原始社會(huì)的石器工藝、陶器工藝，到明清時(shí)期精美絕倫的瓷器工藝、漆器工藝等，客觀地介紹了中國(guó)歷史上各個(gè)時(shí)期各主要工藝美術(shù)門(mén)類(lèi)的發(fā)展?fàn)顩r和工藝美術(shù)遺存，對(duì)它們的發(fā)展概況及演變線索進(jìn)行了介紹和展示。通過(guò)對(duì)不同歷史時(shí)期工藝美術(shù)的深入分析，揭示了工藝美術(shù)在反映社會(huì)生活、