本書為“磷科學(xué)前沿與技術(shù)叢書”分冊之一。本書全面、系統(tǒng)地闡述了含磷化合物在提升材料火安全性能方面的應(yīng)用,涉及建筑建材、電子電氣、交通運輸、航空航天等領(lǐng)域;介紹了含磷化合物在火安全材料中應(yīng)用的熱點及最新進展。內(nèi)容包括含磷阻燃劑與阻燃作用機制、含磷添加型阻燃劑、單質(zhì)磷與火安全材料、膨脹型阻燃劑、含磷本征阻燃高分子材料、有機
本書分為10章,介紹了受生物啟發(fā)的熱材料的最新研究動態(tài)。書中第1、2、7章概括了熱學(xué)的基本理論和熱材料的工程歷史,其余章節(jié)均從具體熱學(xué)理論出發(fā),介紹了材料的生成特色和實際應(yīng)用,討論了受生物系統(tǒng)啟發(fā)的用于增強沸騰和蒸發(fā)的熱材料、光熱材料和微流體冷卻系統(tǒng)的仿生工程等內(nèi)容。
功能材料是國家新材料產(chǎn)業(yè)的重要組成部分.本書以培養(yǎng)新時代高素質(zhì)新材料相關(guān)專業(yè)人才為目標(biāo),結(jié)合功能材料領(lǐng)域的國際發(fā)展動態(tài)與產(chǎn)業(yè)前沿,較系統(tǒng)地介紹了晶體學(xué)、電介質(zhì)陶瓷材料、磁性材料、超導(dǎo)材料、碳材料、發(fā)光材料、敏感材料與航空功能材料等領(lǐng)域的相關(guān)知識和進展.全書共八章,采用了從基礎(chǔ)理論到典型材料再到器件、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用一體化的編寫
室溫磷光是指在室溫下,停止光激發(fā)后仍然能夠產(chǎn)生光發(fā)射的現(xiàn)象。有機室溫磷光材料由于長的發(fā)光壽命和高的激子利用率等特點,在信息防偽、生物成像和光電器件等方面具有廣闊的應(yīng)用前景。本書系統(tǒng)、全面地介紹了純有機室溫磷光的研究背景、現(xiàn)狀、機制、主要室溫磷光體系及其應(yīng)用舉例。全書共分8章:第1章緒論,簡單闡述了有機室溫磷光的基本概念
"本書以創(chuàng)新精神體現(xiàn)作者的編著思路、水平和風(fēng)格,重點介紹隔爆抑爆材料與技術(shù),包括基礎(chǔ)知識、設(shè)計原理、制備技術(shù)、性能與表征、應(yīng)用工藝技術(shù),按照各種類型的隔爆抑爆材料與技術(shù)的簡介、應(yīng)用意義、材料配方設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、測試表征、性能優(yōu)化的編寫順序與思路,進行介紹每一種裝備隔爆抑爆功能防護材料與技術(shù),論述內(nèi)容深入全面,形成科學(xué)研
本書共八章,包括聚烯烴的微觀結(jié)構(gòu)及其表征方法、高壓聚合工藝及其高性能產(chǎn)品、淤漿聚合工藝及其高性能產(chǎn)品、氣相聚合工藝及其高性能產(chǎn)品、本體聚合工藝及其高性能產(chǎn)品、溶液聚合工藝及其高性能產(chǎn)品、聚烯烴的回收利用及其可持續(xù)發(fā)展等。
本書針對含能材料多尺度結(jié)構(gòu)特點,介紹含能材料多尺度建模與模擬計算方法,及含能材料連貫性設(shè)計,同時結(jié)合當(dāng)前科學(xué)研究熱點,介紹機器學(xué)習(xí)、材料基因工程在含能材料中的應(yīng)用情況。具體包括如下內(nèi)容:計算含能材料;基于含能材料的多尺度結(jié)構(gòu)--分子、晶體和混合炸藥的微觀尺度、介觀/細觀尺度與宏觀尺度的理論方法與相關(guān)模擬計算軟件;含能材
本書共分六章,主要內(nèi)容包括:緒論;金剛石對頂砧裝置原位高壓實驗測量技術(shù);高壓下全無機鈣鈦礦CsPbI3的結(jié)構(gòu)及金屬性;高壓下氫鍵誘導(dǎo)二維鈣鈦礦(PA)8Pb5I18的熒光增強等。
本書入選北京理工大學(xué)“十四五”規(guī)劃教材,有作者單位出具的保密審查意見,無意識形態(tài)問題。本教材共分七章,對含能材料涉及的基本內(nèi)涵及其結(jié)構(gòu)和成分分析、基礎(chǔ)物化性質(zhì)、安定性、爆轟性能等分析檢測技術(shù)進行了介紹。第一章緒論,介紹了含能材料的內(nèi)涵和其涉及的分析檢測技術(shù);第二章含能材料結(jié)構(gòu)和成分分析,介紹了通過波譜等技術(shù)手段對含能材
本書緊密結(jié)合“電化學(xué)儲能材料”課程體系的教學(xué)內(nèi)容,分為電化學(xué)儲能基礎(chǔ)知識、電化學(xué)儲能材料制備實驗、電化學(xué)儲能材料物理化學(xué)性能表征實驗、電化學(xué)儲能器件制備實驗和電化學(xué)儲能材料/器件電化學(xué)性能表征實驗5個部分,主要著重于學(xué)生的知識、技術(shù)、實驗方法和手段的綜合應(yīng)用訓(xùn)練和工程意識的培養(yǎng)。每個實驗闡明了實驗?zāi)康、實驗原理和實驗?nèi)