《高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)課程多元教學(xué)系列教材：多媒體應(yīng)用基礎(chǔ)》是根據(jù)教育部高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的《高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》中“多媒體技術(shù)及應(yīng)用”課程教學(xué)基本要求編寫的。全書共分為7章，主要內(nèi)容包括多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字音頻技術(shù)及Audition的使用、數(shù)字圖像處理技術(shù)及Photoshop的使用
《計算機及應(yīng)用專業(yè)職業(yè)教育新課改教程：多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》從實際操作入手，以任務(wù)驅(qū)動的方式，通過具體實例使讀者了解多媒體技術(shù)的理論知識，掌握文本、圖形圖像、聲音、動畫、視頻等多媒體素材的處理方法以及將各種多媒體素材集成為多媒體應(yīng)用程序的方法。《計算機及應(yīng)用專業(yè)職業(yè)教育新課改教程：多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》適用于職業(yè)院校計算機類多媒體
《大學(xué)計算機軟件應(yīng)用實踐教程多媒體技術(shù)與應(yīng)用實踐教程》是根據(jù)教育部高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的“高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究報告暨計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”和“高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)核心課程教學(xué)實施方案”編寫而成。《大學(xué)計算機軟件應(yīng)用實踐教程多媒體技術(shù)與應(yīng)用實踐教程》以培養(yǎng)學(xué)生動手能力，掌握計算機基礎(chǔ)
《高等學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)規(guī)范（征求意見稿）》的編寫吸納了不同高等學(xué)校的專家意見，有助于建立數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)知識體系和專業(yè)課程體系�！陡叩葘W(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)規(guī)范（征求意見稿）》能夠起到積極推動我國數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)教學(xué)水平的提高、促進高素質(zhì)數(shù)字媒體技術(shù)人才的培養(yǎng)的作用。
《數(shù)字媒體技術(shù)與創(chuàng)作系列教材：多媒體技術(shù)與創(chuàng)作》以多媒體軟件項目管理的思想和軟件工程學(xué)的方法為指導(dǎo)，以一個綜合的網(wǎng)絡(luò)型多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計和創(chuàng)作為目標，結(jié)合作者長期的實踐經(jīng)驗，理論聯(lián)系實踐，以創(chuàng)作為重點，系統(tǒng)講述了圖形圖像、聲音、動畫和視頻等多媒體素材的制作和多媒體軟件項目創(chuàng)作的知識、方法與技能。
《數(shù)字多媒體技術(shù)與應(yīng)用案例教程》從職業(yè)崗位技能需求出發(fā)，介紹了數(shù)字多媒體技術(shù)與應(yīng)用的基本概念、常用多媒體工具、多媒體設(shè)計的美學(xué)基礎(chǔ)，并通過案例演示了數(shù)字文本、數(shù)字圖像、數(shù)字音頻、計算機平面動畫、計算機三維動畫、數(shù)字視頻的制作與處理，將“項目化、任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)”的教學(xué)設(shè)計理論融合到實例中�！稊�(shù)
《高等學(xué)校計算機專業(yè)教材精選·圖形圖像與多媒體技術(shù)：多媒體應(yīng)用技術(shù)教程》從應(yīng)用的角度出發(fā)，以實例為主線，在多媒體技術(shù)基本理論和基本概念的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地講解了多媒體素材的處理制作以及多媒體作品的設(shè)計開發(fā)。主要內(nèi)容包括圖形和圖像的制作、聲音與影視的編輯；計算機動畫制作、多媒體作品的設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)及應(yīng)用。運用的主
全書共分為7章。第1章介紹了多媒體技術(shù)的基本概念、系統(tǒng)組成和應(yīng)用領(lǐng)域等;第2-6章分別介紹了各種媒體創(chuàng)作的工具軟件,包括多媒體文字工具UleadCool3D、音頻處理軟件AdobeAudition、圖像處理軟件AdobePhotoshop、動畫制作軟件AdobeFlash、影視處理制作軟件AdobePremiere等的
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