運動生物化學習題集

本書主要闡述了健康體適能的基本原理、評估體系、營養(yǎng)策略以及如何發(fā)展健康體適能等。

《大學生體育與健康教育》一書以終身體育、健康娛樂為宗旨，在理論部分以體育運動和人體健康基礎知識為主線，全面闡述了體育的基本概念、體育運動與身心健康的關系、體育運動與現代疾病、職業(yè)疾病的關系以及急救、健康指導與身體健康教育等方面的內容；在實踐部分以介紹常見體育運動的參與方式、方法、基本技術和娛樂、健康方式為主要內容，另外

《運動項目廣義進化規(guī)律與體育教學原理》從廣義進化的哲學視角出發(fā)，闡釋體育運動項目進化歷程的機制及動力問題，提出運動項目進化的科學與和諧原理；以廣義進化規(guī)律為依據，歸納體育教學原理；針對現實各級學校體育教學存在的問題，剖析原因并提出解決方案。全書共十三章，前五章闡述運動項目廣義進化的基本理論，第六章至第九章為教學原理的構

本書共分為十八章。第一章至第五章為理論部分，分別為：學校體育概述、大學生的身心健康、大學生的身體鍛煉、奧林匹克運動、學生體質健康評價。第六章至第十八章為實踐部分，分別為：田徑運動、籃球、排球、足球、網球、乒乓球、羽毛球、健美操、健美、游泳、武術、跆拳道和戶外運動。全書從社會學、心理學、人文學、生物學、運動力學的不同角度

隨著社會的發(fā)展和科技的進步，人們的體力活動日趨減少，大學生體力活動急速向腦力勞動遷徙的現象愈演愈烈。面對這種現狀，提高大學生的體質和健康水平，用體育的手段鍛煉培養(yǎng)他們，用健康的魅力吸引他們就顯得格外重要�！缎戮幋髮W體育教程》為廣大學生熱愛體育運動、增進身心健康、學會科學的鍛煉方法提供了系統(tǒng)的指導與實踐，旨在強調通過體育

體適能教練獨門秘笈--101招教你擺脫白領職業(yè)病

《運動競賽學（第2版）》根據《學校體育工作條例》、《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》及《學生體質健康標準》的要求而編寫。全書共11章，分別介紹運動競賽的發(fā)展歷史，我國有關運動競賽的方針、政策法規(guī)，運動競賽的組織管理及不同項目的編排方法。此外，還簡單介紹了計算機在運動競賽中的應用等�！哆\動競賽學（第2版）》的特點是

2008年北京奧運會中國向世界人民展示了中國的競技實力，以51塊金牌的絕對優(yōu)勢獨占鰲頭，成績可喜可賀。中國的競技體育能有今天的輝煌，絕不是偶然的，而是經過了中國幾代人努力奮斗的結果。從l959年容國團奪得第一個乒乓球世界冠軍開始，中國人對競技體育就產生了濃厚的興趣。上個世紀60年代出現了奪得三屆世乒賽單打冠軍的莊則棟，

學校體育教育在近30年來變化很大，發(fā)展也很快。廣大學校體育工作者，在理論和實踐兩個方面都受到極大的挑戰(zhàn)：無論是學校體育教育觀念上的轉變，還是學校體育教學教材建設與管理；無論是什么是“傳統(tǒng)”，什么是“現代”教學方法的爭論，還是如何從教師在教學中的“主導”向確立學生“主體”教學的發(fā)展轉變；無論是對當前學校體育實際情況的認識