本書是社會網絡分析的一本導引或手冊，而非需要一口氣讀完的講義。我把一些輔助性說明和難解的技術放在腳注中，不過有一些復雜的公式仍有必要留在正文內，希望它們越少越好。我建議社會網絡分析的初學者首先閱讀第２、３章，然后泛讀本書的其余章節(jié)，再返回到一些難點部分。對于已經熟悉社會網絡分析的讀者來說，他們可以反之，首先瀏覽第２、３

本教材是從當代大學生的需要與興趣出發(fā)，采取任務驅動、行動導向的設計模式，以活動設計、角色參與為手段，旨在幫助大學生提高與人交往和溝通的能力，提升大學生的形象，構建良好的人際關系以及和諧的校園氛圍，為大學生成人、成才、就業(yè)、成功打下堅實的基礎。本教材分“調整不良心態(tài)”、“塑造交際形象”“把握溝通原則”、“掌握溝通技巧”、

溝通，是人與人交往的基礎，在交際的博弈中，溝通能力強的人必定會是勝利一方。然而，高明的溝通者離不開心理學知識的幫助，一個能夠把心理學與溝通技巧結合起來的人，一定是人際交往的高手�！缎睦韺W與高效溝通》通過精彩的案例，解析心理學在溝通過程中的重要作用，運用心理學的實戰(zhàn)分析，教會讀者了解他人、看清形勢、巧妙開口，與他人進行高

女孩是喜歡交朋友的，開朗大方的女孩也往往擅長社交，然而因為敏感、心思細膩等原因，女孩的人際交往也充滿波折，學點應對交際的知識對女孩來說是非常有必要的�！杜�孩的第一本人際交往書》是一本女孩的交際行為指導書，書中大量的事例和案例解說讓女孩能夠輕》松讀懂并理解使用。通讀《女孩的第一本人際交往書》，在收獲朋友的同時呵護好自己的

第一章：人際傳播基礎；第二章，自我觀念及其傳播；第三章，人類感知能力；第四章，人際傳播的符號能力；第六章，人際沖突；第七章，發(fā)展人際關系；第八章，不同語境中的關系及其傳播

提升一個人的社交能力，是從整合思維及促進神經系統(tǒng)的自我協(xié)調入手的，神經社交學將整合社交的各項資源，鏈接社交的各項要素，讓社交得到科學而具技術性的指導。本書將對此作出比較詳盡的陳述與論證，全書共分為五章：生存欲求、安全欲求、情愛欲求、時代欲求、進化欲求，將從各個角度闡述，并對人類的社交行為效應提出神經技術意義上的指導。

《創(chuàng)造者》是美國著名文學派史家丹尼爾•J•布爾斯廷的又一部力作，是其《發(fā)現(xiàn)者》的姐妹篇。該書重現(xiàn)了三千多年的文化藝術成就，栩栩如生地描述了創(chuàng)造我們璀璨文化遺產的杰出人物，豐富了人類世界的哲學、戲劇、文學、建筑、繪畫、雕塑、音樂等等。創(chuàng)造是人類永恒的主題。從金字塔的建造到佛羅倫薩大教堂優(yōu)雅圓頂?shù)脑O計，

小團體動力學是指：對于人類潛能的開發(fā)以及人格與人際關系之自識與重建的運動。這個名詞的涵義包括：感受力訓練、訓練團體、會心團體、馬拉松團體、成長團體、治療團體……等。小團體動力學是指謂：「對于人類潛能的開發(fā)以及人格與人際關系之自識與重建的運動�！惯@個名詞的涵義包括：感受力訓練、訓練團體、會心團體、馬拉松團體、成長團體、治

本書薈萃了當代西方城市化研究的最新成果，展現(xiàn)了人類社會發(fā)展進程中持續(xù)變化的城市化過程，是美國、歐洲高校常用的一本經典教學參考讀物。全書共分五部分15章：第一部分概述城市化和城市地理學的關系；第二部分為城市化的基礎和歷史，論述城市和城市生活的起源與發(fā)展、美國城市體系及其城市發(fā)展基礎、城市體系和轉型中的城市；第三部分為城市

本書由公共關系基礎理論、公共關系基本實務及公共關系案例評析三部分組成。書中論述了公共關系三大要素，即公共關系主體、公共關系客體、公共關系手段在公共關系管理中的地位；闡明了公共關系調查、策劃、實施、評估等工作程序的規(guī)范要求；并將公共關系理論與公共關系實務、公共關系實踐相結合，在案例評析中，強化了對公共關系理論的