本書是由多年從事護(hù)理學(xué)（中級）考試研究的專家緊密圍繞*版考試大綱精心編寫而成。本書包涵三套護(hù)理學(xué)（中級）考試之外科護(hù)理學(xué)考前密押試卷，其所含題目數(shù)量、題型分配、難易程度比例、考核知識點構(gòu)架均完全緊扣真題，每套試卷后皆附有參考答案及精粹重點解析，兼顧【基礎(chǔ)知識】【相關(guān)專業(yè)知識】【專業(yè)知識】與【專業(yè)實踐能力】，重點強化高頻

1本書作為衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試教材的配套教輔，除供參加考試的考生使用外，還可供專、本科學(xué)專業(yè)、全日制和成人教育的考生在臨床教學(xué)、實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)上使用。同時，為加強專業(yè)人員的能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，本套叢書還可供醫(yī)院作為提高質(zhì)量達(dá)標(biāo)、參加國家執(zhí)業(yè)資格考試的參考書。

本書結(jié)合2020年全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試大綱編寫而成，依據(jù)考點精選兩套押題密卷，每套模擬試卷包括基礎(chǔ)知識、相關(guān)專業(yè)知識、專業(yè)知識和專業(yè)實踐能力部分。

本書以標(biāo)記要點的形式展現(xiàn)重要數(shù)據(jù)和總結(jié)關(guān)鍵點，使用恰當(dāng)?shù)膱D片幫助讀者理解內(nèi)容，內(nèi)容包括神經(jīng)外科麻醉和神經(jīng)重癥治療的核心臨床知識，是一本實用指南適用于神經(jīng)外科麻醉臨床醫(yī)生、初學(xué)者、無論經(jīng)驗豐富與否的醫(yī)務(wù)人員。

《常見職業(yè)病臨床護(hù)理路徑》本書主要介紹有關(guān)常見職業(yè)病中毒的護(hù)理路徑，以及現(xiàn)代護(hù)理理論與應(yīng)用、展望等。同時，對醫(yī)患共同關(guān)注的護(hù)理路徑中的注意事項、重點難點等，提供了經(jīng)驗�？晒�廣大基層職業(yè)病護(hù)理人員參考。

本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十三五規(guī)劃系列教材之一。全書分緒論、醫(yī)療衛(wèi)生體系、護(hù)理學(xué)相關(guān)理論、護(hù)理學(xué)理論、評判性思維與臨床護(hù)理決策、護(hù)理程序、循證護(hù)理與臨床路徑、文化與護(hù)理、人際關(guān)系與溝通、健康教育、護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃、護(hù)理與法律共十二章，既可作為中醫(yī)藥院校和普通大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)本科學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)、整體認(rèn)識護(hù)理的啟蒙教

本課程核心內(nèi)容包括臨床護(hù)理決策的概念、類型、模式、步驟、決策樹的構(gòu)建與分析、概率在決策分析中的應(yīng)用、評判性思維及其在決策分析中的應(yīng)用以及決策分析的實踐應(yīng)用等內(nèi)容。參照國外相關(guān)專著，結(jié)合目前國內(nèi)實際。以科學(xué)的思維方法和決策方法為主線，介紹臨床護(hù)理決策的基本知識和相關(guān)知識，再結(jié)合一定數(shù)量典型臨床護(hù)理決策案例，講述以概率為基

《中公版·2020山東省事業(yè)單位公開招聘工作人員考試輔導(dǎo)教材：護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)知識》本書是山東省事業(yè)單位考試醫(yī)療衛(wèi)生指導(dǎo)用書，是作者對山東省醫(yī)療衛(wèi)生考試大綱及歷年考試真題進(jìn)行深入研究后編寫而成，包含基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)和兒科護(hù)理學(xué)五篇。本書文前有科學(xué)的備考指南，文中設(shè)有考試真題鏈接

《護(hù)理專業(yè)核心知識手冊（護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的貼心伴侶，職業(yè)核心能力提升的良師益友）》以護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試和職業(yè)核心能力要求為導(dǎo)向，將基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)等課程的核心知識按照系統(tǒng)、模塊將學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容進(jìn)行歸納和提煉。由淺入深，由單一到綜合，由簡單記憶到推理應(yīng)用，利用多種

本教材的編寫結(jié)合了高等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)要求，緊緊圍繞護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)護(hù)理專業(yè)特色，按照急危重癥護(hù)理工作過程，優(yōu)化、序化教學(xué)內(nèi)容，體現(xiàn)現(xiàn)代護(hù)理理念和整體護(hù)理的科學(xué)內(nèi)涵。強調(diào)“三基”（基本理論知識、基本思維方法、基本技能實踐），具備“五性”（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適應(yīng)性），旨在提高學(xué)生的綜