本書主要闡述了空間信息走廊可行的合作模式和合作策略，并提出衛(wèi)星通信、衛(wèi)星導(dǎo)航、衛(wèi)星遙感的重點(diǎn)合作領(lǐng)域和合作路徑。包括國際合作理論依據(jù)、國際合作案例研究，探討了航天國際合作概念、合作需求、合作途徑以及航天國際化發(fā)展策略�？梢越o航天國際化推廣工作者提供有效的參考作用。同時(shí)研究了商業(yè)要改衛(wèi)星應(yīng)用發(fā)展途徑和衛(wèi)星通信服務(wù)盈利模式

本標(biāo)準(zhǔn)為新制定標(biāo)準(zhǔn)，主要內(nèi)容包括：1.衛(wèi)星重力場建模的基準(zhǔn)信息，主要包括時(shí)間系統(tǒng)、坐標(biāo)系統(tǒng)、各類時(shí)間系統(tǒng)和坐標(biāo)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換關(guān)系。2.衛(wèi)星重力場建模的過程信息，主要包括保守力攝動(dòng)建模、非保守力攝動(dòng)建模、積分器設(shè)計(jì)等。3.衛(wèi)星重力場建模的解算信息，主要包括建模解算、模型輸出、精度評估等內(nèi)容。4.衛(wèi)星重力場建模的力模型統(tǒng)計(jì)表、

《2016年度共享航次報(bào)告集》為國家自然科學(xué)基金委員會船時(shí)共享航次計(jì)劃在2016年度組織開展的各航次科學(xué)考察項(xiàng)目實(shí)施情況的報(bào)告合集。書稿為不同船時(shí)共享單位按照統(tǒng)一格式要求編寫的報(bào)告匯編，涵蓋了2016年我國海洋調(diào)查10個(gè)共享航次的調(diào)查報(bào)告。全書共分11章，第1章介紹了國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目船時(shí)共享航次計(jì)劃概況，第2章至第

本書是一本精美的藝術(shù)日歷書，內(nèi)容按照年、月編排。2023年《日知錄·世間爾爾》以人物為主題，每月一個(gè)人物主題，例如一月長壽老人；二月世家子弟；三月奇女子；四月旅行家；五月美食達(dá)人；六月手工達(dá)人等，365天，365個(gè)人物故事，讓讀者們在使用這本賞心悅目的藝術(shù)品時(shí)，通過閱讀故事，了解歷史知識，每天都有所得有所知。另外，本書

本研究以最新礦床學(xué)理論為指導(dǎo)，在綜合分析區(qū)域成礦地質(zhì)條件及前人研究成果的基礎(chǔ)上，抓住區(qū)域地球動(dòng)力學(xué)演化背景這一主線，以現(xiàn)代測試分析技術(shù)為輔助，野外實(shí)地調(diào)查與室內(nèi)分析測試相結(jié)合，進(jìn)一步探討膠萊盆地成巖成礦動(dòng)力學(xué)演化過程，認(rèn)為該區(qū)成巖成礦作用為古太平洋板塊俯沖作用的遠(yuǎn)程效應(yīng)；通過對比研究，劃分出盆緣拆離斷裂帶、主斷裂次級單

本書研究總結(jié)了新疆額爾齊斯成礦帶東段銅金鉬成礦帶地質(zhì)背景、成礦地質(zhì)條件和區(qū)域成礦規(guī)律。通過對區(qū)內(nèi)主要巖漿巖的巖石學(xué)、巖石地球化學(xué)與年代學(xué)研究，揭示成巖時(shí)代、構(gòu)造背景、區(qū)域構(gòu)造與巖漿演化。在對區(qū)內(nèi)主要礦床地質(zhì)與地球化學(xué)研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)了礦床成礦規(guī)律與成礦作用過程，建立了礦床成礦模式。通過對希勒庫都克銅鉬礦和加波薩爾北金

本書是在收集整理東海40多年石油天然氣等勘探資料和成果報(bào)告的基礎(chǔ)上，參考相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)，系統(tǒng)總結(jié)編寫而成。系首次對東海石油天然氣為主的礦產(chǎn)資源的成礦地質(zhì)構(gòu)造背景、成礦成藏地質(zhì)規(guī)律、分布特征以及有關(guān)的成藏遠(yuǎn)景等作了系統(tǒng)研究和總結(jié)。全書共分七章27節(jié)。在論述東海區(qū)域自然地理環(huán)境、周邊地質(zhì)條件、區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造背景、盆地類型及其演

本教材是地學(xué)類專業(yè)“礦產(chǎn)勘查地質(zhì)學(xué)”課程配套使用的實(shí)驗(yàn)教程，為成都理工大學(xué)地學(xué)類實(shí)踐教學(xué)系列教材之一，共安排5個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，分別為：找礦遠(yuǎn)景區(qū)圈定、勘查實(shí)施方案編制、探礦工程設(shè)計(jì)、探礦工程采樣及地質(zhì)編錄、探礦工程圖件編制。本教材實(shí)踐性強(qiáng)，有利于學(xué)生掌握相關(guān)地質(zhì)技能。各專業(yè)可結(jié)合自己的專業(yè)特色和教學(xué)要求酌情選用或補(bǔ)充。

本書延續(xù)以往的風(fēng)格并稍作創(chuàng)新，更多地聚焦黨建主題、凸顯文化自信。日歷以七天為一個(gè)閱讀周期。周一到周五分別為：“我們這十年”，以數(shù)字的方式展現(xiàn)新時(shí)代十年各領(lǐng)域各方面取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，以十年變遷看十年輝煌，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全面”汲取前進(jìn)的動(dòng)力；“時(shí)代新知”，圍繞新思想、聚焦新發(fā)展、關(guān)注新提法，摘錄當(dāng)下各行各業(yè)

大科學(xué)家講小科普·木結(jié)構(gòu)建筑改變了世界 中科院院士主編，頂級團(tuán)隊(duì)全流程參與，打造高品質(zhì)科普作品