透徹地了解人物結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確把握對象內(nèi)在精神性，找出與畫者筆墨的共鳴之處即發(fā)筆之處后，胸有成竹，落筆無悔，一氣貫之，筆筆生發(fā)，以筆線為主去解決造型上的障礙”，即傳承浙派新人物畫的基本做法，她認(rèn)為，中國畫不能沒有筆墨，筆墨是中國水墨畫的主要語言特征。近來，她把更多功夫用在歷史人物尤其是歷史人物集體畫的創(chuàng)作中，說自己這樣做“是
在這套書中，動(dòng)物小說大王沈石溪老師帶領(lǐng)動(dòng)物探索營的隊(duì)員們，分別前往世界各地的冰川、大海、湖泊和大海等進(jìn)行探索，他們的探索之旅，能讓小讀者們對野外求生的實(shí)用技巧有初步的了解，同時(shí)向小讀者們傳遞環(huán)境保護(hù)的卓越理念。 《玩轉(zhuǎn)澳大利亞》：本書是沈石溪?jiǎng)游锾剿鳡I系列圖書的一本，在這一冊里，沈石溪老師將帶領(lǐng)物探索團(tuán)隊(duì)前往
中國畫與書法藝術(shù)學(xué)院有著深厚而悠久的學(xué)脈傳統(tǒng)，以“克紹前修，藝合于道”為建設(shè)理念，在當(dāng)下，學(xué)院的精神得以延續(xù)，需要關(guān)心社會(huì)、兼具傳統(tǒng)學(xué)養(yǎng)與時(shí)代精神的藝術(shù)人才。本屆展品中，既能看到對于學(xué)院傳統(tǒng)的繼承，又可見融古而通今、反映當(dāng)下社會(huì)問題的嘗試。這些藝術(shù)創(chuàng)作，使傳統(tǒng)得以活化，并與當(dāng)今時(shí)代接軌，延續(xù)生生不息的藝術(shù)精神。本書反映
本書是作者散文與繪畫作品跨界融合之作合集，系向度文叢作品之一，包括《荒原》《老人和琴》《白音布朗山》《冬季來臨》《我跳舞，因?yàn)槲冶瘋贰断氘嬙陟`魂里竄動(dòng)的東西》《一棵樹》等27篇散文，及彩墨、水粉、丙烯、速寫等作品36幅。內(nèi)容既有關(guān)注蒙古高原歷史與現(xiàn)實(shí)中人的生存狀況，也有經(jīng)年實(shí)踐以人的方式舞蹈的深刻體驗(yàn)與揭示，還有描繪
山海圖紀(jì)：許英輝作品集
《豆蔻花苞滿枝丫》是一本青春漫畫書，塑造了主人公初中少女唐辛，呈現(xiàn)了她三年初中的學(xué)習(xí)生活。少女的懵懂情愫、男女生之間的朦朧情感、同學(xué)之間的珍貴友誼、獨(dú)具個(gè)性的開明教師、師生間的誤會(huì)與和解、兒女與父母的思想碰撞、戲劇性的校園比賽等，反映出當(dāng)代中學(xué)生豐富而復(fù)雜的精神世界，塑造了一批生動(dòng)鮮明、各具特點(diǎn)的師生群像。漫畫重點(diǎn)刻畫
本冊為著名實(shí)力派山水畫家曾剛名山寫生系列之一，精選其近期西藏寫生創(chuàng)作作品32幅。內(nèi)容以西藏山水為主題，作品構(gòu)圖豐富，形式多樣，有橫幅、斗方、條幅等。曾剛長于寫實(shí)，對一草一木，一石一水，要求畫得逼真，總是極全面地反映自然，以傳神、靈動(dòng)的筆墨色彩表現(xiàn)祖國美好河山的偉美壯麗，畫
周子麟（1903年-1989年），又名周書元、周凱文、號子麟，天津人、祖籍浙江錢塘。自幼受京門書畫家石墨林先生的影響勤習(xí)書法，十六歲師從津門書畫家華子香先生（華世奎堂弟），主攻山水，兼學(xué)人物。周子麟先生自幼勤奮，博采眾長，在對傳統(tǒng)技法的研摹中，在與老師和畫友的交流切磋和不斷實(shí)踐中，逐漸形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。他的作品常采用
謂“我行我素”，主要是指繪畫的獨(dú)立語言體系，至于他繪畫的審美價(jià)值、藝術(shù)風(fēng)格，評論界多有論述。王承天的畫功在工筆花鳥，他的“獨(dú)立”，在于他不跟風(fēng)、不沿襲，取法自然。他的工筆畫，無論是《木繡球》《幽香入夢》，還是《梔子花》《明潔》，既有工筆傳統(tǒng)，特別是唐宋傳統(tǒng)帶來的古典美，更有目前大多數(shù)工筆畫家不曾有的賦色設(shè)計(jì)之美。曾幾何
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