“新雙雙中文教材”是“雙雙中文教材”的第二版。這是一套專(zhuān)門(mén)為海外學(xué)生編寫(xiě)的中文教材，由美國(guó)加州王雙雙老師和中國(guó)國(guó)內(nèi)專(zhuān)家共同努力，在海外多年教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成。全套教材共15冊(cè)，識(shí)字量2500個(gè)，包括了從識(shí)字、拼音、句型、短文的學(xué)習(xí)，到初步的較系統(tǒng)的對(duì)中國(guó)文化的學(xué)習(xí)。教材除語(yǔ)言教學(xué)的部分外，大體介紹了中國(guó)地理、歷史

古有倉(cāng)頡造字，今有小倉(cāng)頡組字。這是一本寫(xiě)給孩子的漢字文化普及讀物，精選80個(gè)中小學(xué)生常用、能體現(xiàn)造字邏輯，代表中華精神、彰顯中國(guó)文化的漢字，講述它們的由來(lái)和演變。通過(guò)在給定的漢字（母字）的上下左右四個(gè)方向添加部件或漢字，組成一批漢字。用圖文并茂的方式對(duì)母字和組字后的代表性個(gè)字進(jìn)行源流介紹，并對(duì)其當(dāng)下定義及運(yùn)用給予形象而

《皇極經(jīng)世觀物篇·聲音唱和圖》是北宋理學(xué)家、數(shù)學(xué)家邵雍所著《皇極經(jīng)世書(shū)》中闡述天聲、地音律呂唱和的圖表。分十天聲，取天干之?dāng)?shù)，即韻部；十二地聲，取地支之?dāng)?shù)，即聲母類(lèi)。天聲以四象日月星辰與平上去入相配，平上去入四聲韻各復(fù)以四象日月星辰區(qū)分辟翕，共一百一十二韻。地音以四象水火土石與開(kāi)發(fā)收閉相配，相當(dāng)于根據(jù)與韻

南宋鄭樵的《七音略》是早期等韻學(xué)著作之一，是研究傳統(tǒng)音系理論及中近古語(yǔ)音史的重要材料。安徽大學(xué)文學(xué)院楊軍教授曾對(duì)此書(shū)進(jìn)行過(guò)整理研究，其成果就是《七音略校注》（上海辭書(shū)出版社，2003年）。作者搜集了多種版本價(jià)值極高的《七音略》及《韻鏡》的日本古寫(xiě)本、刻本，在此基礎(chǔ)上比勘諸本并求證于韻書(shū)、字書(shū)，區(qū)別正俗、辨析錯(cuò)訛，定各韻

《弟子規(guī)（彩圖注音版）》是我們身邊的學(xué)問(wèn)，是學(xué)習(xí)古圣先賢和為人處世的基本讀物。經(jīng)過(guò)精心挑選，該書(shū)作為優(yōu)秀蒙學(xué)讀物送給孩子。為了便于小學(xué)生理解記憶，我們將其分為91篇，原文后加有注釋和譯文，并選有相對(duì)應(yīng)的故事，配上了精美的插圖和漢語(yǔ)拼音，讓孩子沐浴在傳統(tǒng)文化經(jīng)典中，從而健康、自由、快樂(lè)地成長(zhǎng)。相信小讀者一定會(huì)受益匪淺，愛(ài)

根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)精心打造，語(yǔ)言通俗，插圖精美；讓小朋友們身臨其境，充分發(fā)揮想象；開(kāi)啟純真童年，綻放美麗的心靈花朵。本套少書(shū)由多位特級(jí)語(yǔ)文教師審定，以認(rèn)知與積累為重點(diǎn)，讓少年兒童在閱讀中提汁寫(xiě)作能力。本套少書(shū)集趣味性、知識(shí)性于一體，立足少年兒童學(xué)習(xí)能力、思維能力的全面發(fā)展，促使少年兒童能力和心智得到全面面有效的提行，是

本書(shū)共收入作者近年在書(shū)刊已經(jīng)發(fā)表的文章33篇。文章長(zhǎng)短不拘,內(nèi)容不限,既有對(duì)甲骨文字的探討,也有對(duì)金文、竹書(shū)等其他古文字的探討,還有對(duì)傳世文獻(xiàn)的探討,其中以金文的字詞研究為核心。本書(shū)對(duì)一些商周古文字提出了一些比較獨(dú)到的重要見(jiàn)解,將會(huì)促進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域的相關(guān)研究。

本書(shū)是在婚禮、生日、紀(jì)念日等喜慶活動(dòng)上的致辭,用于闡明活動(dòng)的主旨、承載親友寄愿,然而,隨著時(shí)代信息的爆炸,流水線似的致辭模版觸手可及,原本作為活動(dòng)的點(diǎn)題環(huán)節(jié),反而淪為了人們心中“走過(guò)場(chǎng)”的項(xiàng)目。所以,整本《祝辭》可以展現(xiàn)給讀者的,不僅是在特殊場(chǎng)合的表達(dá)藝術(shù),也不僅是對(duì)于人生各個(gè)階段的真知灼見(jiàn),它更是一種愛(ài)意的載體,及作

本教材共分為上編文學(xué)閱讀和下編應(yīng)用文寫(xiě)作兩個(gè)部分，共9個(gè)單元。文學(xué)部分第一單元國(guó)學(xué)經(jīng)典，作品有《詩(shī)經(jīng)》四首、《老子》二章、《論語(yǔ)》八則、大學(xué)（節(jié)選）、孟子（節(jié)選）、中庸（節(jié)選）；第二單元古文欣賞，作品有莊子•秋水（節(jié)選）、陳情表、五代史伶官傳序、前赤壁賦、趙威后問(wèn)齊史、離騷（節(jié)選）；第三單元革命征程，作品有

本書(shū)針對(duì)師范院校小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生編寫(xiě)。具體內(nèi)容包括教師口語(yǔ)概要,說(shuō)話的心理訓(xùn)練,說(shuō)話的聲音訓(xùn)練,說(shuō)話的思維訓(xùn)練,態(tài)勢(shì)語(yǔ)訓(xùn)練,聽(tīng)話訓(xùn)練,朗讀、講故事、演講、辯論訓(xùn)練,教學(xué)口語(yǔ)、教育口語(yǔ)、交際口語(yǔ)訓(xùn)練,以及求職語(yǔ)訓(xùn)練等,共十四章。本書(shū)以理論知識(shí)夠用為綱領(lǐng),以技能訓(xùn)練為主線,突出專(zhuān)業(yè)性與實(shí)踐性。