這是一本講思考模型的管理類圖書。你是不是有以下這些情況：沒靈感、想不出企劃文案、無法好好傳達(dá)想法、遇到突發(fā)狀況會手忙腳亂……為什么有些人很快就能走出思考盲點(diǎn)，可以快速地提出應(yīng)對方案？其實(shí)，只要學(xué)會善用各種不同的思考架構(gòu)，融會貫通，就能突破你的思考瓶頸，產(chǎn)生不一樣的新想法。尤其在解決問題前，要

你會使用逆向思維嗎？你知道人為什么能急中生智嗎？為什么會有花錢買噪聲的老爺爺？面對日常生活中的一些棘手問題，或者一些突發(fā)情況，如果我們能夠開動腦筋、沉著冷靜，改變思維方式、轉(zhuǎn)換思維方向，也許可以取得意想不到的結(jié)果，我們普通人也能展現(xiàn)出大智慧！

本書采用漫畫的形式,生動形象地給孩子們展示了一套思維方法,包括好奇心是創(chuàng)新的起點(diǎn)、觀察力的奇妙作用、想象力的神奇力量、面向未來的創(chuàng)新思維、五大思維訓(xùn)練引領(lǐng)創(chuàng)新力,共五篇33單元,每一單元都包括學(xué)習(xí)生活中的場景、點(diǎn)評、“成長中的煩惱”“我會這樣想”“自我思維能力訓(xùn)練”“成長問答”“科學(xué)創(chuàng)新小故事”等模塊,幫助孩子們在快樂

每天，都有無數(shù)有可能改變我們生活的創(chuàng)意被孕育新藥研制的概念、新的商業(yè)模式、新藝術(shù)代表作的雛形。遺憾的是，這些創(chuàng)意卻在頗具創(chuàng)新天賦的人手中被白白揮霍。創(chuàng)意之所以能夠推動產(chǎn)業(yè)進(jìn)步，并不是因?yàn)閯?chuàng)意本身多卓絕，而在于高明的創(chuàng)意管理能力。 作者接觸和研究了包括蘋果、迪士尼、谷歌等創(chuàng)新驅(qū)動型公司，以及賽斯·高汀、克

在這個復(fù)雜性叢生的時代，什么才是讓人脫穎而出的重要能力?什么才是讓我們應(yīng)對今日巨變的本質(zhì)法理？什么才能讓我們在不確定的世界中尋找到確定性？答案可以從湛廬創(chuàng)始人韓焱的這本個人新書《把思考作為習(xí)慣》中尋找到。在她看來，只有從把思考作為方法把思考作為答案真正轉(zhuǎn)變?yōu)榘阉伎甲鳛榱?xí)慣，才能更好地探究問題的本質(zhì)，真正在困境中做到反

為什么同樣在努力，別人怎么進(jìn)步那么快？這個時代真不缺努力的人，而是缺少看透問題本質(zhì)，找對方法的人。我們每個人都受自己成長環(huán)境的影響，積累了很多應(yīng)對問題的經(jīng)驗(yàn)和方法，但是社會本身也在進(jìn)化，如果還用過去的思維方式，去解決現(xiàn)有的難題，自然會感覺力不從心，有時候很努力才解決的問題，別人順手就搞定了。這背后的差異，其實(shí)就是你思考

常言道：法有定論，兵無常形。在瞬息萬變的戰(zhàn)場上，如果能靈活、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用逆向思維，把握戰(zhàn)斗的主動權(quán)，那么就有可能以弱勝強(qiáng)。在生活和工作中也是如此，無論發(fā)生什么事，我們都要學(xué)會根據(jù)事物的規(guī)律來分析問題，有時也要學(xué)會反過來看問題，根據(jù)問題的發(fā)展過程來推測問題發(fā)生的原因，并找出解決的辦法。所以，一個有智慧的人必須懂得運(yùn)用逆向思

三位作者基于過去十年對企業(yè)家、設(shè)計(jì)師、醫(yī)生、建筑師、科學(xué)家、廚師、藝術(shù)家等多個領(lǐng)域中先驅(qū)思想家和變革者的研究，以及與數(shù)十家大型企業(yè)的創(chuàng)新合作，探索得出創(chuàng)造性解決方案孵化、落地的顛覆式創(chuàng)新思維框架。這一創(chuàng)新思維框架被稱為“外星人思維”框架，它包含五大要素，即關(guān)注——以新視角看問題、視角——后撤一步拓展見解、想象力——找尋

在如今激烈競爭的社會中，只有不斷創(chuàng)新才能應(yīng)對學(xué)習(xí)和職場的挑戰(zhàn)，與此同時，人們追求快樂灑脫的生活。作者指出，如果你能“思考上癮”，不僅可以源源不斷產(chǎn)生創(chuàng)新，還會心情愉悅，體會到無與倫比的快樂。書中首先說明了為何要思考上癮，進(jìn)而從閱讀、寫作、觀察、交流、時間管理等多方面教給讀者訓(xùn)練思考力的方法，讓讀者學(xué)會如何養(yǎng)成思考習(xí)慣，

作者認(rèn)為，所有思考，都從類比開始，所有創(chuàng)新，都不是憑空產(chǎn)生的，而是在借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上誕生出來的。如何借鑒他人想法呢？作者認(rèn)為，就是通過類比，然后抽象思維，本書全面介紹了類比思考的原理、應(yīng)用、成功案例以及訓(xùn)練方法。