教父母把握黃金處理時機(jī),讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)成癮的毒害,重建和諧親密的親子關(guān)系! 日新月異的科技發(fā)展,既給我們和孩子帶來無限的可能和足不出戶就能看到的廣大世界,但也把我們的生活鎖定在了那個小小的屏幕世界里。越來越多的父母每天奮戰(zhàn)在隨時隨地上演的親子手機(jī)/iPad爭奪戰(zhàn)中,但卻束手無策。問題到底出在哪里,父母們又該做些什么呢
本書主要講述了不同時代的家庭教育,家長用自己的言行舉止影響著著孩子們的人生觀、價值觀的形成,家教在長時間的實(shí)踐中形成了一個個家風(fēng)。家庭是孩子人生路中的*所學(xué)校,家教、家風(fēng)對孩子未來發(fā)展影響深遠(yuǎn),本書從共分為九章,*章總的概述了中國家風(fēng)思想精髓,從第二章到第九章從不同角度為各位家長闡述了教子理念,讓家長能深入體會,并優(yōu)化
與其挖空心思設(shè)計孩子遠(yuǎn)大前程,不如一點(diǎn)一滴培養(yǎng)孩子的細(xì)節(jié)修養(yǎng)。你希望孩子具備哪些優(yōu)點(diǎn)?自立、自強(qiáng)、有條理!想象力豐富、勤學(xué)好問!學(xué)會感恩、關(guān)愛和善良!懂禮貌、知節(jié)儉、愛勞動!學(xué)會交往、寬容與幽默!守規(guī)矩、有教養(yǎng)!負(fù)責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)!……《細(xì)節(jié)成就孩子一生》從生活細(xì)節(jié)、學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)、道德細(xì)節(jié)、溝通細(xì)節(jié)
愛和規(guī)矩能成就一個好孩子!有愛沒規(guī)矩的孩子會自我,只立規(guī)矩不講愛,孩子會失去自我,這樣都無法成為一個適應(yīng)社會的幸福人!全書圍繞古代先賢*在意的愛和規(guī)矩這個主題展開,基于古人對愛、對規(guī)矩的教養(yǎng)智慧,主要講述知識經(jīng)濟(jì)時代,面對互聯(lián)網(wǎng)時代的孩子,父母如何愛、如何立規(guī)矩,才能保護(hù)和發(fā)揚(yáng)孩子的優(yōu)勢智能,從而成就獨(dú)一無二的好孩子。
挑個好小學(xué)上個好中學(xué)考個好大學(xué)找份好工作,這是你為自己的孩子設(shè)計的人生贏配方。但是,學(xué)習(xí)好就能生活好嗎?在孩子長大以后,需要買房、購車、貸款時,銀行絕不會看學(xué)習(xí)成績單,而只看財務(wù)狀況證明。因此,從小對孩子進(jìn)行財商教育,才能保障他們將來的生活安穩(wěn)無虞。本書作者清崎小時候既不是富孩子,也不是聰明孩子,但是在富爸爸的教導(dǎo)下,
《P.E.T.父母效能訓(xùn)練中國實(shí)踐篇》P.E.T.父母效能訓(xùn)練是以人本主義心理學(xué)理論為基礎(chǔ)的父母培訓(xùn)課程,*早由托馬斯.戈登博士創(chuàng)立,2010年進(jìn)入中國以來影響了千千萬萬的中國家庭,改善了他們的家庭氛圍和親子關(guān)系。本書用大量的文字記錄和分析P.E.T.父母效能訓(xùn)練如何正確地應(yīng)用到日常的溝通中,以P.E.T.父母效能訓(xùn)練
《沒有教不好的孩子,只有不會教的父母:這樣定規(guī)矩,還不會抵觸》一書通過家庭、學(xué)校、公共場所3大場景,重點(diǎn)述說給孩子定規(guī)矩要注意的6個細(xì)節(jié),一共介紹了120多種方法,書中的實(shí)例皆來自生活,案例真實(shí),方法*,旨在全面概述如何給孩子定規(guī)矩,孩子才能欣然接受,而不是奮力反抗。另外,作者從實(shí)際出發(fā),點(diǎn)出孩子年齡層的階段性特征以及
女孩的生存空間正在變得更加復(fù)雜和危機(jī)重重,她們的現(xiàn)在和將來注定比我們的更豐富也更艱難。本書采用眾多教育事例,對家長進(jìn)行具體的教育指導(dǎo),為媽媽們展示了從點(diǎn)到線,從線到面的教女方法,從語言到行為,從夢想到實(shí)踐,從氣質(zhì)到品質(zhì),從智商到情商,全方位介紹了培養(yǎng)一個精品女孩的全套技術(shù)技巧,它包含著以簡潔和樸實(shí)的語言來闡述的寶貴課程
度過了美妙的1歲和波折的2歲,3歲的孩子開始趨向于獨(dú)立,同時也變得更加麻煩。他們學(xué)會了察言觀色,知道怎么去降伏父母;他們會對你大聲嘶喊:“我不!”……是的,他們的DI一個叛逆期來了! 與此同時,3歲孩子也出現(xiàn)了一些新的問題—— 他們的語言發(fā)展很快,但是思維發(fā)展卻跟不上; 他們做事情,想問題,總是以自我為中心,越來
本書是克里希那穆提在美國布蘭迪斯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校及圣克魯斯分校四所大學(xué)所做的精彩演講與討論?死锵D悄绿後槍δ贻p人中普遍存在的焦灼不安,以親切而循序漸進(jìn)的啟發(fā)方式,深入探討了生與死、愛與恐懼、思想與自由、覺知與改變等重要問題。他指出只有沒有預(yù)設(shè)沒有抗拒地照自己的真實(shí)人生和整個存在,人們才能發(fā)現(xiàn)自己和