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《電影學(xué)原理(中英文雙語)》由黃琳所著，本書是一本電影學(xué)基礎(chǔ)理論教材。整書系統(tǒng)闡釋了電影藝術(shù)的本質(zhì)特征。在理清各門類藝術(shù)之間的根本區(qū)別之后，提出了作為“影像系統(tǒng)本體論”的核心論斷：電影藝術(shù)的表現(xiàn)媒介的特性決定了它的根本任務(wù)是敘事；電影是一門以“運動的聲畫影像”為媒介的敘事藝術(shù)——這個論斷揭示了電影藝術(shù)的本質(zhì)特征。敘事是

電影作為藝術(shù)形式，給觀眾帶來了欣賞的愉悅和無限的歡樂，而又因其表現(xiàn)方式的直觀性、形象性、真實性、豐富性，使其對觀眾有廣泛、深刻而持久的影響力，從而引發(fā)對這種影響力的正面或負(fù)面的效應(yīng)評判，乃至最終產(chǎn)生對電影進(jìn)行不同形式檢查的制度實踐。本書研究的主題，正是電影檢查制度在民國時期的發(fā)展歷程。與民國電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展相對應(yīng)，電影檢

《影視動漫動畫系列教材：影視制作畢業(yè)設(shè)計技藝》共分五章，各章均以項目設(shè)計流程為主線，結(jié)合了影視藝術(shù)與制作技術(shù)的知識內(nèi)容，更側(cè)重對影視制作項目流程的各個環(huán)節(jié)作充分的說明，《影視動漫動畫系列教材：影視制作畢業(yè)設(shè)計技藝》共涉及電視紀(jì)錄片、電視劇、影視廣告、綜藝節(jié)目和電視新聞五個影視片種，所列舉典型案例均為真實畢業(yè)設(shè)計項目，其

媒體制作大眾化、傳播媒介多元化、傳播方式碎片化，使得“微電影”成為新傳播時代的新寵，被廣泛應(yīng)用于文宣、廣告、娛樂甚至家庭生活之中。帶著幾分神秘與時尚的色彩，“微電影”正受到新媒體與大眾的持續(xù)關(guān)注，“微電影”這種短篇劇情影片的設(shè)置，也已經(jīng)成為影視傳媒類專業(yè)教學(xué)不可或缺的科目。本書由六章組成，基于高校影視傳媒類專業(yè)的教學(xué)特

電視藝術(shù)概論/北京廣播學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院成教系列教材

本書集作者多年來的理論及創(chuàng)作經(jīng)驗之所成，從聲音藝術(shù)創(chuàng)作、錄音技術(shù)制作和工藝流程三個方面，全面系統(tǒng)地介紹了當(dāng)代影視錄音方面的理論研究和創(chuàng)作實踐知識，融藝術(shù)性、技術(shù)性、學(xué)術(shù)性和知識性為一體，具有很高的可讀性。目前已被列為北京電影學(xué)院2001年新編公共基礎(chǔ)課程《聲音基礎(chǔ)》課的指定教材。本書對報考北京電影學(xué)院以及北京廣播學(xué)院下

本書是影視圈知道分子——譚飛又一本犀利娛評集，拿電影說事兒，替八卦開刀，為娛樂把脈。譚飛用幽默風(fēng)趣的語言繪出一幅幅當(dāng)下娛樂圈的漫畫肖像，由小及大，一針見血，辛辣的嘲諷之下是作為一個資深娛樂人對流行文化的洞見與責(zé)任。

《怪獸大學(xué)》是迪士尼電影《怪獸電力公司》（又名《怪物公司》）的前傳，講的是毛怪和大眼仔這一對死黨在求學(xué)期間發(fā)生的故事。原來怪獸也不是生下來就會嚇唬小孩，為了更有效率地嚇唬小孩，為怪獸城提供充足的電力，每一個有志向的怪獸都會選擇到怪獸大學(xué)里進(jìn)修驚嚇技能。當(dāng)時的大眼仔是個戴著牙套的書呆子，與憑借名門出身一進(jìn)學(xué)校便成了風(fēng)云人

本書是《大電影時代》(2011年)、《大電影制造》(2012年)、《大電影概論》(2012年)之后第四部關(guān)于“大電影”的追蹤研究。2012年是中國電影在跨越式發(fā)展中取得突破的一年，面臨好萊塢的巨大挑戰(zhàn)，國產(chǎn)電影在產(chǎn)業(yè)形態(tài)、美學(xué)風(fēng)格上逐漸走向成熟，并在政府扶持下嘗試“國際化轉(zhuǎn)型”，開始探尋海外傳播之徑。國產(chǎn)影視劇積極與網(wǎng)