新編基礎(chǔ)韓國語(2第2版新標(biāo)準(zhǔn)高職高專韓語專業(yè)系列規(guī)劃教材)

《新編基礎(chǔ)韓國語3（第2版新標(biāo)準(zhǔn)）/高職高專韓語專業(yè)系列規(guī)劃教材》特點(diǎn)：首先，編寫內(nèi)容貼近實(shí)際。以大學(xué)生活為主線，以學(xué)生日常生活各方面為主題編寫對(duì)話，融入中韓文化比較的內(nèi)容，有助于學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行表達(dá)，貫徹用外語講好中國故事的教育理念。第二，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)靈活多樣。不僅包括主題豐富的日常對(duì)話和針對(duì)詞匯和語法的集中訓(xùn)練

《新編韓國語聽力4（第2版）》由課文篇（第1～10課）和復(fù)習(xí)篇（2套綜合練習(xí)）構(gòu)成。課文篇：在學(xué)習(xí)情境的選取上，與系列教材《新編基礎(chǔ)韓國語4》一致，以約定、業(yè)余生活、職場生活、信息化時(shí)代、現(xiàn)代文化等10個(gè)生活中常見的主題作為教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合韓國時(shí)下熱點(diǎn)話題，營造貼近生活的語言環(huán)境，語言生動(dòng)、自然、地道。復(fù)習(xí)篇：圍繞“課文

《實(shí)用生活韓國語（4）》是該系列之4，主要包括韓國語學(xué)習(xí)中級(jí)階段的必需詞匯、語法結(jié)構(gòu)、實(shí)用會(huì)話、課題討論等，圖文并茂，附有音頻資料。通過不同的主題，在講解韓國語語言知識(shí)的同時(shí)介紹了韓國的社會(huì)情況與文化背景。每個(gè)主題配有聽力、會(huì)話、閱讀和寫作方面的課內(nèi)練習(xí)，以幫助使用者提高韓國語綜合能力。在課內(nèi)練習(xí)之外，還隨書附有練習(xí)冊(cè)

首爾大學(xué)韓國語名校經(jīng)典教材

《基礎(chǔ)哈薩克語（1）》是解放軍外國語學(xué)院哈薩克語專業(yè)自2004年成立以來，在使用多年的教材基礎(chǔ)上，結(jié)合人才培養(yǎng)新需求，組織編寫的一套基礎(chǔ)哈薩克語課程配套教材。包含語音段和基礎(chǔ)段兩個(gè)部分。其中，語音段十課，基礎(chǔ)段十二課；語音段每課由語法、單詞和課后練習(xí)三個(gè)部分組成；基礎(chǔ)段每課由語法、課文、對(duì)話、單詞和課后練習(xí)五個(gè)部分組成

《中國中西部韓國語高等教育與韓國學(xué)研究》是中國韓國語教育研究學(xué)會(huì)第七屆中青年學(xué)者國際論壇論文集。本書收錄了國內(nèi)外20余位中青年學(xué)者在中國中西部地區(qū)韓國語高等教育實(shí)踐及韓國學(xué)研究中積累的學(xué)術(shù)成果,集結(jié)了韓國語語學(xué)教育、文學(xué)教育、中韓/韓中翻譯、韓國學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢等各領(lǐng)域最新的研究方向及內(nèi)容,能夠促進(jìn)中外韓國語教育領(lǐng)域的

本書分為14個(gè)大的場景，共80個(gè)小場景，涉及韓國人的生活、工作、交際、學(xué)習(xí)、交通、情感、娛樂、家庭等各個(gè)方面場景的內(nèi)容。

國內(nèi)外關(guān)于韓國語體詞后補(bǔ)助動(dòng)詞的專書性研究尚不多見。《韓國語體詞后補(bǔ)助動(dòng)詞研究》先確定了韓國語體補(bǔ)動(dòng)詞的范疇定位，再從宏觀和微觀兩個(gè)方面，考察了體補(bǔ)動(dòng)詞的句法語境素、語義、形態(tài)、句法等整體特征和較為典型成員的用法特征。在討論相對(duì)單義觀的基礎(chǔ)上，考察了韓國語體補(bǔ)動(dòng)詞的多義性和類義性兩種語義特征，考察了體補(bǔ)動(dòng)詞顯著的定語形

《從零學(xué)韓語 1秒開口說》在介紹韓語概況、音標(biāo)發(fā)音、變音規(guī)則的基礎(chǔ)上，獨(dú)創(chuàng)分解法幫助學(xué)習(xí)者在理解句意的基礎(chǔ)上開口說韓語。 《從零學(xué)韓語 1秒開口說》提供了日常交流的兩條線交際線和場景線，分別從縱向和橫向，向讀者提供了生活中的102個(gè)日常場景，每個(gè)場景包含高頻詞匯、必備單句和情景對(duì)話。其中，交際線分為基本口語和日