這本書借鑒森林學(xué)校的實(shí)踐,為不同教育機(jī)構(gòu)如何利用戶外環(huán)境為兒童提供有意義的教學(xué)提供了全面指導(dǎo)。 按照逐月撰寫的格式,每章都提供了精心選擇的與主題相關(guān)的游戲活動(dòng),對(duì)如何實(shí)施這些活動(dòng)進(jìn)行了計(jì)劃和評(píng)估,揭示了這些活動(dòng)對(duì)兒童產(chǎn)生的影響,并對(duì)成人的作用、環(huán)境的影響,以及如何計(jì)劃和利用兒童的興趣引導(dǎo)其學(xué)習(xí)和發(fā)展等問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明
本書按照日常管理、班級(jí)環(huán)境、教育教學(xué)、家長(zhǎng)工作、教師培養(yǎng)五個(gè)方面對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行細(xì)化。從一線教師的日常工作中,精選了50個(gè)班級(jí)管理工作的相關(guān)案例,對(duì)其進(jìn)行深度剖析。每篇均依據(jù)案例、分析、策略三個(gè)維度來(lái)闡述,結(jié)構(gòu)明晰、簡(jiǎn)潔易懂。本書對(duì)一線幼兒教師開展班級(jí)日常工作有很好的指導(dǎo)、參考和借鑒價(jià)值。
《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施》是學(xué)前教育專業(yè)核心課程,是一門理論和實(shí)踐相結(jié)合的綜合性課程。具有理論性、實(shí)踐性、豐富性、綜合性、實(shí)用性等特點(diǎn)。課程內(nèi)容設(shè)計(jì)符合專業(yè)學(xué)習(xí)需求,對(duì)接專業(yè)畢業(yè)要求,主要從三個(gè)模塊全面介紹,即:幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的基礎(chǔ)理論;幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的基本技能;幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的拓展技能
《幼兒趣味體操》以趣味體操為載體,在游戲化的教學(xué)組織形式中培養(yǎng)幼兒的平衡、靈敏、協(xié)調(diào)能力,以及堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于合作等意志品質(zhì)。本書遵循3-6歲幼兒身心發(fā)展規(guī)律、身體動(dòng)作發(fā)展規(guī)律,以游戲教學(xué)、情景教學(xué)為手段,結(jié)合長(zhǎng)期體操教學(xué)實(shí)踐中大量的教學(xué)案例、教學(xué)圖片、教學(xué)視頻編撰而成,包含小中大班完整的趣味體操課程大綱、教案,以及所有
本書是安徽師范大學(xué)歷史學(xué)院杜蒸民教授公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文選編,內(nèi)容主要分為李大釗研究、郭沫若研究、胡適研究、呂振羽研究和文史雜論五大部分,包括《李大釗哲學(xué)思想發(fā)展初探》《郭沫若墨學(xué)觀成因考察》《胡適的學(xué)人傳記述評(píng)》等四十余篇文章,計(jì)五十余萬(wàn)字。本書文章涵蓋面較廣,資料翔實(shí),觀點(diǎn)新穎,對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代史的研究頗有裨益,有著重要
本書是由中福會(huì)少年宮組織編寫。本書主要內(nèi)容是在“雙減”政策指導(dǎo)下運(yùn)用STEM教育強(qiáng)調(diào)以核心概念為主線,實(shí)現(xiàn)科學(xué)與工程實(shí)踐、跨學(xué)科概念和核心概念三者之間的緊密整合的理念,對(duì)幼兒教育教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重組和整合,以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力為主線。同時(shí)本書從STEM教育核心理念和特點(diǎn)入手,深入分析科技教育活動(dòng)與STEM教育的融合之處,重
張玉娥,女,漢族,湖北石首人,江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院英語(yǔ)副教授,主要研究方向?yàn)橛變河⒄Z(yǔ)教育。
經(jīng)典五味太郎式幽默哲趣繪本。全書39幅插圖,從做咖喱飯到午睡,從不許撒謊到聆聽他人,內(nèi)容涵蓋性格、品格、禮貌、友情、生活習(xí)慣、自我管理、防范意識(shí)、相處之道等日常生活和成長(zhǎng)過(guò)程中的方方面面。
本書收錄了三百首唐詩(shī),涵蓋70多位唐朝詩(shī)人,配以原文注音譯文導(dǎo)讀啟示寫字組詞形式,將國(guó)學(xué)啟蒙與輔助學(xué)習(xí)功能完美結(jié)合,滿足幼小銜接的需求。本書插畫由專業(yè)畫師結(jié)合詩(shī)文情景繪制國(guó)風(fēng)原圖,畫面清逸淡雅,圖文互映。本書音源由專業(yè)童聲配音員配音,發(fā)音為純正普通話,活潑動(dòng)聽,吸引孩子的注意力,讓孩子從小接觸無(wú)地方口音、咬字清晰的普通