本書是浙江省普通本科高�！笆�四五”重點立項建設(shè)教材。本書內(nèi)容主要定位于“特殊主體會計、特殊業(yè)務(wù)會計、特殊呈報會計”的財務(wù)會計理論與方法。其中，特殊主體會計主要包括企業(yè)合并會計、合伙企業(yè)會計等，特殊業(yè)務(wù)會計主要包括非貨幣性交易會計、外幣業(yè)務(wù)會計、債務(wù)重組會計、衍生工具會計、租賃會計等，特殊呈報會計主要包括合并財務(wù)報表、外

《一本書讀懂出納業(yè)務(wù)：要點·實務(wù)·案例》一書包括出納工作認(rèn)知、出納建賬與記賬、出納現(xiàn)金業(yè)務(wù)操作實務(wù)、銀行結(jié)算業(yè)務(wù)操作實務(wù)、出納票據(jù)的管理和其他出納業(yè)務(wù)實務(wù)操作6個章節(jié)，對出納業(yè)務(wù)知識進行了系統(tǒng)的解讀，并結(jié)合案例供讀者參考。為了突出出納工作特點，書中選用的會計核算資料均來自于出納崗位上經(jīng)常發(fā)生的、真實的財務(wù)業(yè)務(wù)和常用的憑

本教材共分十二章。為了適應(yīng)應(yīng)用型本科教育教學(xué)的特點和要求，本書在全面介紹審計基本原理的基礎(chǔ)上，以注冊會計師審計為主線，對現(xiàn)代審計的重要理論、審計流程等做了系統(tǒng)的闡述。在編寫的過程中，緊密結(jié)合現(xiàn)代風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷男滦蝿�，充分借鑒了近年來國內(nèi)外審計教材的優(yōu)點，并吸收了審計理論與實踐的新成果，通過豐富的案例，力求將理論與實際相

本書根據(jù)我國最新企業(yè)會計準(zhǔn)則及企業(yè)實務(wù)資料，進行了重新修訂。本書根據(jù)《中級財務(wù)會計》教學(xué)大綱的要求，按章提出學(xué)習(xí)目的與要求，設(shè)計了預(yù)習(xí)要覽、本章重點與難點、練習(xí)題和案例等內(nèi)容，并配有練習(xí)題參考答案及案例分析。習(xí)題的設(shè)計突出理論聯(lián)系實際。本書根據(jù)我國最新企業(yè)會計準(zhǔn)則及企業(yè)實務(wù)資料，進行了重新修訂。本書根據(jù)《中級財務(wù)會計》

本書具有系統(tǒng)性、理論性和實踐性的特點，其內(nèi)容不僅涵蓋了財務(wù)報表分析的基本知識、基本理論，而且介紹了當(dāng)今財務(wù)報表的新領(lǐng)域和新觀念本書的編寫緊扣我國內(nèi)部控制規(guī)范內(nèi)容體系，堅持規(guī)范解釋與理論分析并重，突出操作流程框架內(nèi)容設(shè)計和案例分析講解。主要內(nèi)容包括組織架構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源、社會責(zé)任、企業(yè)文化、資金活動、采購業(yè)務(wù)、資產(chǎn)

本教材通過模擬實驗，使學(xué)生更好地掌握基礎(chǔ)會計學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能，提升學(xué)生對會計實際工作的感性認(rèn)識和動手能力。本次修訂融入黨的二十大精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價值觀。

本教材是高等職業(yè)院校財務(wù)會計類專業(yè)課程教材。本教材結(jié)構(gòu)設(shè)計內(nèi)容以會計核算工作流程為主線，將工作內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教材內(nèi)容，將教材內(nèi)容重構(gòu)為8個項目。教材的每個項目開頭設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)和案例導(dǎo)入，主體內(nèi)容安排了具體的任務(wù)，以“任務(wù)”為驅(qū)動，按照“任務(wù)清單、小提示、德育園地、任務(wù)小結(jié)、任務(wù)考核、相關(guān)知識”設(shè)計了每個任務(wù)。使用該教材，

隨著我國審計事業(yè)的不斷發(fā)展，建設(shè)工程審計地位和作用也迅速提升，審計范圍不斷拓展，實現(xiàn)了從工程造價審計向工程管理審計延伸的新突破，形成了建設(shè)項目全過程審計的新格局。本書包括建設(shè)工程審計概述、建設(shè)工程審計程序與方法、建設(shè)工程政策落實情況審計、建設(shè)工程立項審計、建設(shè)工程財務(wù)審計、建設(shè)工程造價審計、建設(shè)工程管理審計、建設(shè)工程投

本書內(nèi)容講述：會計綜合實訓(xùn)是以模擬公司的會計業(yè)務(wù)為背景，以基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、稅務(wù)會計等學(xué)科基本理論和方法為指導(dǎo)，由學(xué)生扮演會計部門的不同角色，教師指導(dǎo)學(xué)生處理模擬公司特定期間的會計業(yè)務(wù)，完成從企業(yè)設(shè)立、記賬憑證的填制、登記賬簿到報表的編制全部會計循環(huán)，以鞏固管理知識和會計的相關(guān)知識，提高學(xué)生會計實踐技能的一

本書以我國2012年起推行的分類分批強制性內(nèi)部控制審計的實踐為自然實驗，從內(nèi)部控制三大基本目標(biāo)出發(fā)，系統(tǒng)考察了強制性內(nèi)部控制審計對企業(yè)的治理效應(yīng)。本書以我國2012年起推行的分類分批強制性內(nèi)部控制審計的實踐為自然實驗，從內(nèi)部控制三大基本目標(biāo)出發(fā)，系統(tǒng)考察了強制性內(nèi)部控制審計對企業(yè)的治理效應(yīng)。