王子樸著的《中國(guó)體育人文社會(huì)學(xué)研究十年發(fā)展報(bào)告(2002-2011)》通過CSSCl文獻(xiàn)計(jì)量分析對(duì)我國(guó)近十年體育人文社會(huì)學(xué)發(fā)展進(jìn)行多角度的分析評(píng)價(jià),主要目的是通過客觀數(shù)據(jù)和定量研究來揭示該學(xué)科的研究特征、熱點(diǎn)重點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),并在梳理規(guī)范體育人文社會(huì)學(xué)研究范式的基礎(chǔ)上,有別于傳統(tǒng)研究的主觀評(píng)判、定性分析之局限,對(duì)體育人文
本書依據(jù)科學(xué)發(fā)展的要求,緊密結(jié)合當(dāng)前高等院校體育教學(xué)的需要和大學(xué)體育改革的現(xiàn)狀,以學(xué)生為本,從實(shí)際出發(fā)介紹大學(xué)生體育課基本的教學(xué)內(nèi)容。全書共16章,主要內(nèi)容包括體育與健康概論、體育鍛煉與保健、課外體育與競(jìng)賽、田徑運(yùn)動(dòng)、排球、足球、籃球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、武術(shù)、健美操、體育舞蹈、游泳、拓展訓(xùn)練、戶外運(yùn)動(dòng)等。本書可作為
本教材牢牢把握素質(zhì)教育、健康第一和以人為本的指導(dǎo)思想,把培養(yǎng)終身體育意識(shí)、提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能、增進(jìn)身體健康作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力使其成為在校大學(xué)生體育學(xué)習(xí)和鍛煉的指導(dǎo)性用書。本書概括起來有以下特色:1.系統(tǒng)性。內(nèi)容不僅有理論知識(shí)論述,而且有體育技能介紹。理論知識(shí)中,不僅有健康理論知識(shí)論述,而且有體育理論知識(shí)論述。
本教材分為上編、中編、下編三個(gè)部分,即基礎(chǔ)性理論與實(shí)踐、應(yīng)用性實(shí)踐教學(xué)俱樂部、興趣拓展性理論與實(shí)踐;A(chǔ)性理論與實(shí)踐介紹了高校體育、俱樂部制大學(xué)體育課程、健康管理與體質(zhì)評(píng)估、體能、大學(xué)生自我鍛煉計(jì)劃的制訂、奧林匹克運(yùn)動(dòng)與體育文化、田徑、游泳、基礎(chǔ)體操、太極拳;應(yīng)用性實(shí)踐教學(xué)俱樂部介紹了球類、武術(shù)與搏擊、舞美健身、戶外與
《大學(xué)體育/普通高等學(xué)校公共體育教材》以《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以“育人為本、健康至上、促進(jìn)終身鍛煉”為編寫宗旨,從大學(xué)生體育學(xué)習(xí)的實(shí)際需要出發(fā),介紹了基本的體育理論知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能知識(shí),力求內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要、圖文并茂、通俗易懂,融實(shí)用性、科學(xué)性、知識(shí)性和可讀性于一體,使學(xué)生學(xué)有所得、練有所獲,促進(jìn)大
《體育美育教程/高等學(xué)校教材》共分九章,圍繞美與美育、體育美及其特征、體育美的欣賞、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的審美、體育美的創(chuàng)造、傳播和教學(xué)等內(nèi)容展開,旨在普及美、審美、體育美育等基本知識(shí),通過對(duì)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的審美分析,讓讀者全面了解體育美的創(chuàng)造與傳播,掌握體育審美的方法與特征,引導(dǎo)讀者在體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展!扼w育美育教程
全書分兩部分,上篇為理論部分,闡述大學(xué)體育的基本理論,體育運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生的心理、生理機(jī)能、身體素質(zhì)的作用,大學(xué)體育的鍛煉原則等;下篇為實(shí)踐部分,介紹了十種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的具體鍛煉方法等。
《新編高職高專體育教程(第四版)/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材(套裝上下冊(cè))》為“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材,是在總結(jié)高職高專公共體育教學(xué)多年實(shí)踐的基礎(chǔ)上編寫的,體現(xiàn)了“健康至上”的指導(dǎo)思想和“立德樹人”的理念,突出了職業(yè)性、教育性、時(shí)代性、實(shí)用性和適用性等特點(diǎn)。在《新編高職高專體育教程(第四版)/“十二五”職業(yè)教
《大學(xué)體育理論教程(第4版)/重慶市普通高校體育課程規(guī)劃教材》對(duì)大學(xué)本科體育的基本理論和一些主要的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如田徑、籃球、排球、羽毛球、乒乓球等進(jìn)行了詳細(xì)而具體的介紹,語言比較通順,構(gòu)架基本合理,是一本具指導(dǎo)性和實(shí)用性的本科體育教材。
《大學(xué)體育理論/高等學(xué)校教材》闡述了體育運(yùn)動(dòng)與健康的基本理論知識(shí),內(nèi)容由體育概述、大學(xué)生體育學(xué)習(xí)、體育鍛煉與健康、體育鍛煉與效果評(píng)價(jià)、體育鍛煉的衛(wèi)生保健、體育鍛煉與醫(yī)務(wù)監(jiān)督、體育鍛煉與營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)與心理健康、康復(fù)保健體育、校園體育、奧林匹克運(yùn)動(dòng)、安全與自衛(wèi)防身以及當(dāng)前流行的體育項(xiàng)目介紹等章節(jié)組成。《大學(xué)體育理論/高等學(xué)校