本書是適合初中學(xué)生閱讀的愛國主義教育圖書。全書抓住青少年的認(rèn)知特點(diǎn)，按照集思想性、知識性和可讀性于一體的原則，精心選取相關(guān)題材，借助典型故事、紅色家書等形式，回溯偉大精神的歷史背景、形成過程，幫助學(xué)生理解精神內(nèi)涵、賡續(xù)紅色血脈，從小培養(yǎng)他們的愛國熱情，增加他們作為中國人的自豪感，知道今天的幸福生活是由許許多多革命先烈拋

本書為“課讀經(jīng)典系列”之一種。本系列由在中學(xué)語文教育界廣有影響的名家（梁衡、鮑鵬山、戴建業(yè)等）作序（代序）推薦。 本書由分上編與下編兩大部分，上編《非常師生》主要講讀《論語》中的人物；下編《仰之彌高》主要講讀《論語》中的思想。全書由8課組成，分別是《第一課走近孔子：時代背景、孔子生平及人物形象》《第二課孔子眾生相：四科

本書是筆者教學(xué)研究和教學(xué)實踐探索的部分成果，包括教學(xué)設(shè)計和教學(xué)論文兩部分內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計部分選取了筆者承擔(dān)的研究課和空中課堂設(shè)計的相關(guān)課例，教學(xué)論文部分選取了筆者發(fā)表的部分教學(xué)研究論文及對一些課例的反思和設(shè)想。本書以大量史料創(chuàng)設(shè)歷史情境，并設(shè)計一連串問題引導(dǎo)學(xué)生探究，充分體現(xiàn)了深度學(xué)習(xí)、大單元教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動學(xué)習(xí)等新的教學(xué)

收錄60套全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一試模擬試題，這些試題均有詳細(xì)解析，已被多屆競賽學(xué)生使用，反復(fù)修訂優(yōu)化，訓(xùn)練效果甚好。難度上，或高度匹配全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，或略高于聯(lián)賽；內(nèi)容上，涵蓋聯(lián)賽四大模塊（代數(shù)、數(shù)論、組合、幾何）的全部考點(diǎn)�？勺鳛闇�(zhǔn)備參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽或強(qiáng)基計劃考試的學(xué)生的參考書，也可作為學(xué)有余力的資優(yōu)生的培優(yōu)資料。

本書是國內(nèi)首本自主編寫的項目式學(xué)習(xí)（PBL）教師手冊，核心內(nèi)容包括“為什么需要項目式學(xué)習(xí)”“項目式學(xué)習(xí)是什么”“項目式學(xué)習(xí)如何設(shè)計”“項目式學(xué)習(xí)如何實施”“項目式學(xué)習(xí)經(jīng)典案例”。本書在關(guān)注PBL最新發(fā)展理念的同時，重視PBL教學(xué)法的實際操作與運(yùn)用，具體內(nèi)容涵蓋PBL教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識、PBL課程設(shè)計思路、PBL課程設(shè)

本書稿作者現(xiàn)任浙江省杭州市蕭山區(qū)特殊教育學(xué)校書記，中學(xué)高級教師，華東師范大學(xué)教育管理專業(yè)博士。這本書就是用她的博士論文出版。作者以東部省份H市X區(qū)40所初中為調(diào)查范圍，其中5所初中為案例分析學(xué)校展開初中教育高質(zhì)量發(fā)展多路徑的研究，獲得不同類型初中不同發(fā)展路徑及策略的可行性經(jīng)驗和證據(jù)，力圖通過對不同層級的學(xué)校的分析，能為

本書以《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》為依據(jù)，以現(xiàn)行人教版《中外歷史綱要（上）》教科書內(nèi)容（中國史）為參照編寫，設(shè)置單元主題、備課與學(xué)習(xí)提示、教學(xué)與學(xué)習(xí)建議等欄目，詳加考釋重要知識點(diǎn)，注重歷史宏觀背景和世界大勢的介紹，提出有效的教學(xué)和學(xué)習(xí)建議，附有多個“專題”對重大主題給予詳盡講解，利于學(xué)生擴(kuò)大視

本套書是繼《新高考復(fù)習(xí)導(dǎo)引（語文）》《新高考復(fù)習(xí)導(dǎo)引（數(shù)學(xué)）》后又一新高考全國卷備考圖書，以新高考著力考查的學(xué)科素養(yǎng)及關(guān)鍵能力為聚焦點(diǎn)，精心設(shè)計了8套微專題訓(xùn)練及8套沖刺卷。為了更好地吸收分省命題以來的成果以及各省市的優(yōu)秀模擬試題，微專題以分省命題中與全國卷命題理念一致的試題為主，輔以各地優(yōu)秀的高考模擬試題。沖刺卷則主

《高考物理題典》叢書對1978年以來近40年全國物理高考試題按題型進(jìn)行整理和分類匯編，分填空題、選擇題、實驗題、計算題和壓軸題共五個分冊。根據(jù)現(xiàn)行高考試題的形式和新時代高考的要求，對極個別有這樣那樣不妥或錯誤的試題進(jìn)行修改，使其科學(xué)合理，煥發(fā)出活力。本分冊是《填空題》，按所考察的知識點(diǎn)，分力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物

《中學(xué)校園文化與學(xué)校管理研究》本書主要從中學(xué)校園文化與校園管理兩個方面入手，從校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化建設(shè)的角度分析了校園文化的功能及其對中學(xué)校園管理和學(xué)生成長的影響。同時從校園管理的基本工作，主要包括教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、教師管理等內(nèi)容，探討了如何有效進(jìn)行學(xué)校管理的方法。最后以哈爾濱市呼蘭區(qū)利民中學(xué)校